（2010?梧州）將一鋁塊截去一半后，剩余一半鋁塊的密度將（　�。�
分析：要深入理解密度的概念，密度是質量與體積的比值，與物體的質量、體積無關；此題中，鋁塊質量和體積都減半了，但比值不變即密度不變．
解答：解：密度是物質的一種特性；是物體的質量與體積的比值；與物質的種類有關還與物體的狀態(tài)有關；鋁塊截去一半后，仍然是物質鋁，故密度不變．
故A、C、D錯誤，B正確；
故選B．
點評：此題考查了對密度概念的理解，密度是物質的一種性質，是一般不變的量；抓住這點就可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?梧州）圖甲所示是定值電阻R0和燈泡L的U-I圖象，現(xiàn)將定值電阻R0與燈泡L接入如圖乙所示的電路中，電源電壓不變，當S1、S2、S3閉合時，燈泡L恰好正常發(fā)光，此時R0消耗的電功率為3.6W；當S1閉合，S2、S3斷開時，把滑動變阻器的滑片P移至中點，變阻器消耗的功率為P1；把滑片P移至b點，變阻器消耗的功率為P2，且P1：P2=9：8．求：
（1）定值電阻R0的阻值．
（2）燈泡L的額定功率．
（3）滑動變阻器的最大電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?梧州）將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，球形橡皮泥沉在水底，碗形橡皮泥漂浮在水面，兩個橡皮泥受到水的浮力分別為F甲和F乙，兩個杯底受到水的壓強分別為p甲和p乙．則下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?梧州）如圖所示，電磁鐵通電時，它的上端是
N
N
（選填“N”或“S”）極，要使電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多，可將滑動變阻器的滑片向
左
左
（選填“左”或“右”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?梧州）圖是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖
（1）實驗中觀察到，水在沸騰時產(chǎn)生大量氣泡，這是
汽化
汽化
（填一物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，小紅同學為了方便讀出溫度計的示數(shù)，將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù)，則會導致所測溫度偏
低
低
（選填“低”或“高”）．
（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示，為
98
98
℃，說明此時氣壓
小于
小于
（選“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．
（3）圖是三位同學作出的水的沸騰圖象，其中正確的是
丙
丙
圖，分析該圖象，可知水沸騰的特點是
吸收熱量，溫度不變
吸收熱量，溫度不變
．

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