閱讀短文，然后回答問(wèn)題．

電磁武器

電磁波是指迅速變化的電磁場(chǎng)在空間的傳播．人類(lèi)從形成之日起便生活在電磁波的海洋之中．電磁波在軍事上的應(yīng)用也異常豐富．所謂電子對(duì)抗(又稱(chēng)電子戰(zhàn))是指敵我雙方利用專(zhuān)門(mén)的設(shè)備、器材產(chǎn)生和接入處于無(wú)線(xiàn)電波段內(nèi)的電磁波，以電磁波為武器，阻礙敵方的電磁波信號(hào)的發(fā)射和接收，保證自己的發(fā)射和接收．

電磁波對(duì)人身是有害的．據(jù)說(shuō)，美國(guó)人提出設(shè)計(jì)電磁槍?zhuān)撾姶艠寣?huì)“誘發(fā)癲癇病那樣的癥狀”．另有一種所謂的“熱槍”，采用的電磁波段中的微波．熱槍能夠產(chǎn)生使人體溫升高到40．6～41．7℃的作戰(zhàn)效果，讓敵人不舒服，發(fā)燒甚至死亡．

1980～1983年，一個(gè)叫埃爾登·伯德的美國(guó)人，從事了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)非殺傷性電磁武器的研究．他說(shuō)：“我們正在研究大腦里生物電的活動(dòng)和如何影響這種活動(dòng)．”他發(fā)現(xiàn)，通過(guò)使用頻率非常低的電磁輻射，可使動(dòng)物處于昏迷狀態(tài)．此外，他還設(shè)計(jì)了磁場(chǎng)的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，指出：“這些磁場(chǎng)是非常微弱的，但結(jié)果是非殺傷性是可逆轉(zhuǎn)的，可以使一個(gè)人暫時(shí)傷殘．”

據(jù)中國(guó)電磁輻射測(cè)試中心經(jīng)過(guò)兩年的跟蹤檢測(cè)證實(shí)，超量的電磁輻射會(huì)造成人體神經(jīng)衰弱、食欲下降、心悸胸悶、甚至腦部腫瘤．

迄今為止，電磁武器的研制離實(shí)戰(zhàn)要求仍有較大距離，其中最大的困難是電磁波的功率問(wèn)題．由于電磁場(chǎng)能量隨距離的增大而迅速減弱，如此能量的波束難以瞄準(zhǔn)相應(yīng)的目標(biāo)．這些原因?qū)е码姶盼淦鞯难芯窟h(yuǎn)遠(yuǎn)落后于聲波武器和激光武器．

你通過(guò)對(duì)文章的學(xué)習(xí)又掌握了哪些有關(guān)電磁波的信息？

答案：略
解析：

解：電磁波在給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)也會(huì)對(duì)人體造成危害，在我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)防止電磁波所造成的各種危害．同時(shí)我們應(yīng)倡導(dǎo)和平，創(chuàng)立一個(gè)和諧的社會(huì)．

　　針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)能夠搜尋合理信息，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能一分為二地分析總結(jié)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

25、閱讀短文，然后回答問(wèn)題
“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功，引起人們對(duì)月球的科學(xué)興趣．隨著對(duì)月球了解的深入，一些科學(xué)家預(yù)言：月球必將成為人類(lèi)未來(lái)的能源基地．按照科學(xué)家的設(shè)想，一種方案是利用月球陽(yáng)光充足、地域廣闊的特點(diǎn)，在月球上建設(shè)大型的太陽(yáng)能發(fā)電廠(chǎng)，克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點(diǎn)．另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質(zhì)，在月球上建設(shè)大型的核電站，克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點(diǎn)．在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉(zhuǎn)換器將電流轉(zhuǎn)換成微波，并通過(guò)天線(xiàn)將電能以微波的形式向地面發(fā)送，地面接收站通過(guò)天線(xiàn)把微波能還原成電能，如圖所示，這樣就解決了電能的輸送問(wèn)題．
（1）目前我國(guó)常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、核燃料、太陽(yáng)能等，其中屬于可再生能源的是
風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能
；與不可再生能源相比，可再生能源的主要優(yōu)點(diǎn)是（只要求寫(xiě)1條）：
對(duì)環(huán)境幾乎無(wú)污染
．
（2）如圖所示是表示光電池工作原理的示意圖：當(dāng)太陽(yáng)光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng)，從而使電路中產(chǎn)生電流，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，光電池是將
太陽(yáng)
能轉(zhuǎn)化為
電
能的裝置．若在月球上一塊接收面積為2m2的太陽(yáng)能電池板，其光電轉(zhuǎn)化率為17%，如果太陽(yáng)光照射到該電池板時(shí)每平方米面積上的輻射功率為1.5×104W，則它的發(fā)電功率是多少？
（3）獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變．如圖所示，圖甲屬于核
裂
變；圖乙屬于核
聚
變．
（4）請(qǐng)舉出生活中能說(shuō)明微波具有能量的一個(gè)實(shí)例：
微波爐加熱食品就是利用微波的熱效應(yīng)
；若從月球發(fā)出的一微波信號(hào)經(jīng)1.28 s到達(dá)地球，則月球與地球間的距離約等于
3.84×108
m．
（5）利用微波傳輸電能，輸電效率可達(dá)80%．若微波輸電采用的頻率是2450 MHz，月球電站的發(fā)電能力為6×109kW，求：微波的波長(zhǎng)及地面接收站接收到的電能是多少kW？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

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“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功，引起人們對(duì)月球的科學(xué)興趣．隨著對(duì)月球了解的深入，一些科學(xué)家預(yù)言：月球必將成為人類(lèi)未來(lái)的能源基地．按照科學(xué)家的設(shè)想，一種方案是利用月球陽(yáng)光充足、地域廣闊的特點(diǎn)，在月球上建設(shè)大型的太陽(yáng)能發(fā)電廠(chǎng)，克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點(diǎn)．另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質(zhì)，在月球上建設(shè)大型的核電站，克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點(diǎn)．在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉(zhuǎn)換器將電流轉(zhuǎn)換成微波，并通過(guò)天線(xiàn)將電能以微波的形式向地面發(fā)送，地面接收站通過(guò)天線(xiàn)把微波能還原成電能，如圖所示，這樣就解決了電能的輸送問(wèn)題．
（1）目前我國(guó)常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、核燃料、太陽(yáng)能等，其中屬于可再生能源的是________；與不可再生能源相比，可再生能源的主要優(yōu)點(diǎn)是（只要求寫(xiě)1條）：________．
（2）如圖所示是表示光電池工作原理的示意圖：當(dāng)太陽(yáng)光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng)，從而使電路中產(chǎn)生電流，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，光電池是將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能的裝置．若在月球上一塊接收面積為2m2的太陽(yáng)能電池板，其光電轉(zhuǎn)化率為17%，如果太陽(yáng)光照射到該電池板時(shí)每平方米面積上的輻射功率為1.5×104W，則它的發(fā)電功率是多少？
（3）獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變．如圖所示，圖甲屬于核________變；圖乙屬于核________變．
（4）請(qǐng)舉出生活中能說(shuō)明微波具有能量的一個(gè)實(shí)例：________；若從月球發(fā)出的一微波信號(hào)經(jīng)1.28 s到達(dá)地球，則月球與地球間的距離約等于________m．
（5）利用微波傳輸電能，輸電效率可達(dá)80%．若微波輸電采用的頻率是2450 MHz，月球電站的發(fā)電能力為6×109kW，求：微波的波長(zhǎng)及地面接收站接收到的電能是多少kW？

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科目：初中物理 來(lái)源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信 18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2009年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

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“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功，引起人們對(duì)月球的科學(xué)興趣．隨著對(duì)月球了解的深入，一些科學(xué)家預(yù)言：月球必將成為人類(lèi)未來(lái)的能源基地．按照科學(xué)家的設(shè)想，一種方案是利用月球陽(yáng)光充足、地域廣闊的特點(diǎn)，在月球上建設(shè)大型的太陽(yáng)能發(fā)電廠(chǎng)，克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點(diǎn)．另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質(zhì)，在月球上建設(shè)大型的核電站，克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點(diǎn)．在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉(zhuǎn)換器將電流轉(zhuǎn)換成微波，并通過(guò)天線(xiàn)將電能以微波的形式向地面發(fā)送，地面接收站通過(guò)天線(xiàn)把微波能還原成電能，如圖所示，這樣就解決了電能的輸送問(wèn)題．
（1）目前我國(guó)常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、核燃料、太陽(yáng)能等，其中屬于可再生能源的是______；與不可再生能源相比，可再生能源的主要優(yōu)點(diǎn)是（只要求寫(xiě)1條）：______．
（2）如圖所示是表示光電池工作原理的示意圖：當(dāng)太陽(yáng)光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng)，從而使電路中產(chǎn)生電流，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，光電池是將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能的裝置．若在月球上一塊接收面積為2m2的太陽(yáng)能電池板，其光電轉(zhuǎn)化率為17%，如果太陽(yáng)光照射到該電池板時(shí)每平方米面積上的輻射功率為1.5×104W，則它的發(fā)電功率是多少？
（3）獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變．如圖所示，圖甲屬于核______變；圖乙屬于核______變．
（4）請(qǐng)舉出生活中能說(shuō)明微波具有能量的一個(gè)實(shí)例：______；若從月球發(fā)出的一微波信號(hào)經(jīng)1.28 s到達(dá)地球，則月球與地球間的距離約等于______m．
（5）利用微波傳輸電能，輸電效率可達(dá)80%．若微波輸電采用的頻率是2450 MHz，月球電站的發(fā)電能力為6×109kW，求：微波的波長(zhǎng)及地面接收站接收到的電能是多少kW？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

先閱讀短文，然后回答問(wèn)題：

導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些材料，導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，稱(chēng)做半導(dǎo)體。除了導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能，使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。

有的半導(dǎo)體，在受熱后電阻迅速減��；反之，電阻隨溫度的降低而迅速地增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻，熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量很小范圍的溫度變化，反應(yīng)快，而且精度高。

（1）如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路，其他因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變________。

（2）上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果電流表的刻度的中央是20℃，那么25℃在電流表盤(pán)的_______邊。

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