人發(fā)聲的頻率大約是每秒____次到_____，大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍大約是每秒____次到______次．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019人教版九年級第十五章電流和電路第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，燈L1、L2的規(guī)格不同．接通電路后，對通過各導(dǎo)線的電流大小，以下說法正確的是( )

A. a、c的電流可能相等

B. a、c的電流一定不相等

C. b、c的電流一定相等

D. b、c的電流可能相等

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)用焦距分別為f1和f2的甲、乙兩凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，先將點燃的蠟燭、凸透鏡甲和光屏放置在光具坐上，調(diào)整后的位置如圖所示，此時光屏上得到燭焰清晰的像；再用凸透鏡乙替換凸透鏡甲，且保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，將光屏向左移動，再次得到燭焰清晰的像。①圖中光屏上的像是燭焰發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡折射后形成的，②圖中光屏上的像是倒立放大的實像，③f1＜f2，④f1＞f2，對以上判斷完全正確的是（ ）

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：初中物理 來源：人教版物理八上　第二章　第2節(jié) 聲音的特性 練習(xí) 題型：填空題

動物的聽覺范圍通常與人不同．大象的語言可以用人聽不到的___交流，海豚可以利用超聲波進(jìn)行交流，此時人類____（填：能、不能）聽到它們的交流．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八上　第二章　第2節(jié) 聲音的特性 練習(xí) 題型：單選題

我們能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，這是由于它們發(fā)出聲音的

A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 響度不同 D. 振幅不同

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊13.2內(nèi)能同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示實驗中，水蒸氣會把軟木塞沖出去。水蒸氣膨脹對軟木塞_____，水蒸氣的內(nèi)能_____（填“增大”、“減小”或“不變”）．這時水蒸氣的部分_____轉(zhuǎn)化為塞子的_____。（填能的形式）

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊13.2內(nèi)能同步練習(xí) 題型：填空題

“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，家家戶戶都包粽子．煮粽子是通過______方式改變粽子內(nèi)能，同時人們能聞到粽子的香味是______現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆物理九年級《第13章內(nèi)能》單元測試 題型：簡答題

綜合問答

小雨在日常生活中，見到幾個情景：（1）小雨聞到夏天海邊的腥味更濃； （2）赤腳走在烈日下的沙灘上，感到燙腳，而海水比較涼；（3）糖塊在熱水中比在冷水中“化”的快；（4）暖瓶裝滿開水后塞子容易被蹦出去．用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋．

①解釋場景_____；

②解釋場景_____．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊3.5奇妙的透鏡同步練習(xí) 題型：填空題

在如圖所示的光路圖中：

（1）平行于主光軸的光線穿過凹透鏡后反向延長線過_____。

（2）延長線過焦點的光線通過凹透鏡后平行于_____。

（3）經(jīng)過光心的光線方向_____。

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同步練習(xí)冊答案