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19.在實物圖中用筆畫線代替導線,將未連接好的實物圖連接起來.要求:兩個小燈泡并聯(lián),開關同時控制兩個小燈泡,導線不能交叉.

分析 兩燈泡并聯(lián),開關同時控制兩個小燈泡,說明開關在干路上,根據題意完成實物電路的連接.

解答 解:兩燈泡并聯(lián),開關同時控制兩個小燈泡,說明開關在干路上,將電源正接線柱與開關右端接線柱連接,將左邊燈泡的左端接線柱與右邊燈泡的左端接線柱連接,如圖所示:

點評 此題考查了正確連接電路的能力:先要判斷電路的連接形式,再從電源的一極開始連起,先串后并,且在連接時開關的狀態(tài)是斷開的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在交通壓力與日俱增的今天,自行車仍然是節(jié)能環(huán)保、綠色出行的最佳交通工具.長春市正在圍繞“兩橫三縱”快速路建設長春市公共自行車系統(tǒng).自行車的結構及使用涉及到不少有關摩擦的知識,其中為了減小摩擦的是(  )
A.車把套上制作了花紋
B.給車軸加潤滑油
C.輪胎的表面做得凹凸不平
D.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變
B.物體的運動狀態(tài)改變了,則它一定受到力的作用
C.物體不受力時,一定處于靜止狀態(tài)
D.運動的物體一定受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.有一種用于計算自行車騎行速度的碼表,它的計數裝置如圖所示,主要由安裝于前輪輻條上的磁鐵和前叉上的感應線圈組成.車輪旋轉時,感應線圈便可以捕捉到磁鐵通過時帶來的信息.下列設備與其工作原理相似的是( 。
A.動圈式話筒B.揚聲器C.指南針D.電磁繼電器

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小龍同學在柳州市五星街螺柳粉店外聞到螺螄粉的香味,這種現象說明(  )
A.物質是由分子、原子構成B.分子在不停地做無規(guī)則的運動
C.分子之間存在斥力D.分子之間存在引力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.日常生活中處處有聲音,下列關于聲音的說法中正確的是( 。
A.音樂廳內,觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據音調的不同
B.公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音
C.鬧市中,人們關緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
D.停車場內,司機倒車時用的倒車雷達是利用了聲音可以傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在做凸透鏡成像實驗時,將點燃的蠟燭沿著光具座,從凸透鏡一倍焦距和兩倍焦距之間的某位置遠離凸透鏡移動,在此過程中,像的大小及像距的變化情況是( 。
A.像和像距都變大B.像逐漸變大,像距逐漸變小
C.像逐漸變小,像距逐漸變大D.像逐漸變小,像距也逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于溫度、內能、熱量三者關系,下列說法中正確的是(  )
A.溫度高的物體,內能一定大B.物體溫度升高,含有的熱量增多
C.物體吸收了熱量,溫度一定升高D.物體溫度升高,內能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.為了探究“電流與電壓的關系”,某同學設計了如圖甲所示的電路.
電壓/V123
電流/A0.10.3
(1)實驗中,應保持電阻大小不變,調節(jié)滑片P,當電壓表示數為2V時,電流表的示數如圖乙所示,則電路中的電流為0.2A;
(2)多次測量,將數據填在上表中,分析數據可以得出的結論是:當電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;
(3)在上述實驗結束后,該同學還想利用此電路探究“電流與電阻的關系”,并與上表中的第三次實驗數據進行比較,于是他在原電路中,只將10Ω的定值電阻換成了15Ω.閉合開關后,發(fā)現電壓表的示數變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),則他接下來的操作應該是向右調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數為3V,讀取電流表的示數,記錄數據.

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