【題目】某同學(xué)家的電能表本月末抄表時的示數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費45元,且電價為0.5元/度,則上次抄表時的示數(shù)應(yīng)為_______Wh;從本電能表面板上你還能看到哪些信息_________(寫出一條即可)

【答案】 841.6kWh 電能表上參數(shù)的意義:“220V”表示接在220V的電路中使用,“5A”表示電路中允許通過的最大電流是5A,“50Hz”表示接在頻率是50Hz的交流電中使用,“2500R/kWh”表示每消耗1kWh的電能,電能表的表盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)

【解析】因為本月應(yīng)交電費45元,且電價為0.5/度,所以本月消耗的電能:W=45/0.5/=90=90kWh,由圖知道電能表本月末抄表時的示數(shù):W2 =931.6kWh,上次抄表時的示數(shù):W1 =W2 -W=931.6kWh-90kWh=841.6kWh;從本電能表面板上能看到的信息有:電能表上參數(shù)的意義:“220V”表示接在220V的電路中使用,“5A”表示電路中允許通過的最大電流是5A,“50Hz”表示接在頻率是50Hz的交流電中使用,“2500R/kWh”表示每消耗1kWh的電能,電能表的表盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)電機是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進行探究.

(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后,閉合開關(guān),靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中________(”)電流產(chǎn)生.

(2)小芳無意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動起來,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),就說:讓導(dǎo)體在磁場中運動就可產(chǎn)生電流.但小芳說:不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運動.為驗證猜想,它們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:

分析實驗現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認為小芳的觀點是______(正確錯誤”)的,比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟_____有關(guān);比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟_____有關(guān).

(3)在整理器材時,小明未斷開開關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們再重復(fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn),請教老師后得知,不論是導(dǎo)體運動還是磁體運動,只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在________中做________________運動,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機發(fā)電的原理,此原理最早由英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程,最終箱子被推出后又向前滑行了一段距離,對上述過程中涉及到的物理知識,分析正確的是( )

A.圖丙:小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離的乘積
B.圖甲:因為小夏對箱子施加了力,所以小夏對箱子做了功
C.圖乙:因為箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏沒推動箱子
D.圖甲:因為箱子沒動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛有一個帶有開關(guān)、指示燈和多個插座的接線板,如圖所示,每當(dāng)接線板的插頭插入家庭電路中的插座,閉合接線板上的開關(guān)時,總出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象.關(guān)于跳閘原因和接線板中的電路連接,下列說法中正確的是( )

A. 跳閘的原因是接線板中的電路發(fā)生了斷路

B. 跳閘的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路

C. 接線板上的多個插座與指示燈串聯(lián)

D. 接線板上的開關(guān)與指示燈并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)在水平地面上,用 的力沿水平方向拉著重為 的小車前進 ,重力做功等于 ;
(2)李磊家住在4樓,一天,他把質(zhì)量為2Kg的物體從1樓提到家里,提的力做的功是 (每層樓高為3米)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由同種物質(zhì)做成的實心正方體,放在水中有 的部分露出水面,現(xiàn)將露出水面的部分切去,剩余部分( )
A.將有 部分露出水面
B.將有 的部分露出水面
C.將要下沉至水中底
D.將懸浮在水中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重為8牛的物體靜止在水中,物體的體積為5×10-43 , 物體所受的浮力為牛,彈簧測力計的示數(shù)為牛。當(dāng)剪斷連接物體與測力計的細線時,物體所受浮力的大小(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是( )
A.一個中學(xué)生站立時,對地面的壓強約1千帕
B.兩個雞蛋的重約為1N
C.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N
D.一張學(xué)生用課桌的高度約1.2m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

為節(jié)約能源,某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機后,通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中。表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù),其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機,直至汽車停止的過程中,通過發(fā)電機將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率。耗油量是指汽車正常行駛l00km消耗燃油的體積測試中,先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動機,分別測出開啟和關(guān)閉發(fā)電機兩種情況下,汽車通過的路程s與對應(yīng)的速度大小v,計算出動能Ek,作出Eks變化的圖象,如圖所示。

發(fā)電機發(fā)電過程中,動能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于發(fā)電機的線圈會發(fā)熱導(dǎo)致溫度升高,因此還有部分能量轉(zhuǎn)化為_______ 內(nèi)能。

汽車正常行駛100km,消耗燃油的質(zhì)量為________7kg,完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為3.22×108 3.22×108J,則燃油的熱值為______________ J / L。(已知燃油的密度為0.7×103kg/m3

⑶測試時,汽車在大小為800N的牽引力作用下,以25m/s的速度正常行駛1000m。此過程中,下列說法正確的是________。。。。。。。。。。。

A汽車受到的阻力為1.2×104N

B汽車行駛的時間為20s

C汽車牽引力做的功為3.2×108J

D汽車牽引力的功率為20kW

⑷由圖象可知,表示開啟發(fā)電機進行測試的圖線是____(填“①”“②”),判斷的依據(jù)是開啟發(fā)電機后,有一部分動能轉(zhuǎn)化為電能;而關(guān)閉發(fā)電機后,動能全部用于_________,因此________(選填“開啟”或“關(guān)閉”)發(fā)電機時運動的路程會較長。。。

⑸若汽車正常行駛時的動能Ek0=3.75×105J,某時刻關(guān)閉發(fā)動機,同時發(fā)電機開始工作,最終有_______1.5×105J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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