【題目】在學習了測量物質(zhì)密度后，愛探究的小明想測出某種未知液體的密度，具體操作如下：

①測液體質(zhì)量：天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為g．
②測液體體積：將燒杯中的液體倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為mL，盡管體積測量方法正確，但大家對他的實驗過程及結(jié)果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要（選填“偏大”或“偏小”）．
③小明對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m﹣V”圖象，如圖丙所示，由圖象可知該液體的密度為kg/m3 ．

【答案】49；30；偏��；0.8×103
【解析】解：①如圖所示，砝碼質(zhì)量為20g+20g+5g=45g，游碼所對的刻度值為4g，因此燒杯和液體的質(zhì)量為45g+4g=49g；
②由圖乙中量筒中液面所對的刻度值可以知道該液體的體積為30ml，由于將液體從燒杯中向量筒中倒入的過程中，總有部分液體吸附在燒杯壁上，沒有完全倒入量筒中，所以導致了測量值偏小；
③由圖象知，燒杯的質(zhì)量為25g，當燒杯和液體的質(zhì)量為45g時，液體的體積為25cm3，
液體的質(zhì)量為：m=m2﹣m1=45g﹣25g=20g，
液體的密度： .
故答案為：①49；②30；偏�。虎�0.8×103．

①天平平衡時，放在右盤中的砝碼總質(zhì)量與標尺上游碼指示的質(zhì)量之和，即為左盤中物體的質(zhì)量；
②根據(jù)量筒中液面所對的刻度和量筒的分度值讀出該液體的體積；將液體從燒杯中向量筒中倒入的過程中，部分液體吸附在燒杯壁上，所測體積不是全部液體的體積；
③從圖像上可得出燒杯的質(zhì)量，根據(jù)燒杯和液體的總質(zhì)量，求出液體的質(zhì)量；從圖像上找出此質(zhì)量對應的液體體積，利用密度公式求液體的密度 .

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明有一截電爐絲（阻值約10Ω），他們想通過實驗來確定其電阻的大�。�
（1）如圖1是小明連接的實驗電路，小紅一檢查發(fā)現(xiàn)了一處嚴重的連接錯誤是；若沒有及時發(fā)現(xiàn)這一錯誤，閉合開關(guān)，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是；
（2）小明改正了上述錯誤，在閉合開關(guān)前，應將滑片滑到端；（填“A”或“B”）；
（3）閉合開關(guān)，電流表、電壓表示數(shù)如圖2所示，小紅一看又發(fā)現(xiàn)了一處應改進的地方，理由是；
（4）改進后，電流表示數(shù)如圖3所示，于是小明就根據(jù)測得的這一組數(shù)據(jù)，算出了他的電爐絲電阻為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列圖片，說法正確的是（ ）
A. 使用三孔插座是為了節(jié)能
B. 三角插頭內(nèi)一根導線與用電器的金屬外殼相連
C. 熔絲（俗稱保險絲）燒斷一定是發(fā)生了短路
D. 高壓警示牌提醒我們的安全電壓為220V

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【題目】水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯．小明和同學們學習了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后，提出新的猜想，為此同學們利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究．
①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中，用刻度尺測得探頭到燒杯底的距離L為6cm，如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1；
②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2；
（1）有同學發(fā)現(xiàn)h1大于h2 ， 于是得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關(guān)”，小明認為這個結(jié)論是錯誤的，并設(shè)計了如下的實驗來驗證．實驗步驟： ①微小壓強計的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測出探頭到水面的距離H，以及 ， 讀出壓強計U型管兩側(cè)的液面高度差h1 ， 記錄數(shù)據(jù)．
② ， 調(diào)整探頭所在的位置，使得探頭到水面的距離仍為H，壓強計U型管兩側(cè)的液面高度差h2=h1 ， 重復上一步的步驟，記錄數(shù)據(jù)．
實驗結(jié)論：通過數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn) ， 由此可以驗證明上述觀點不合理．
（2）小明又取了一根飲料吸管，將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來，初步做成一支密度計，如圖丙所示．為了給密度計標上刻度，他進行了如下實驗． ①將其放入水中，豎立靜止后，在密度計上與水面相平處標上水的密度值1.0g/cm3；
②將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計上標上植物油的密度值0.9g/cm3；刻度0.9應該在點（選填“p”或“q”）；小明用刻度尺測出密度計1.0g/cm3與0.9g/cm3刻度線間的距離為0.80cm，則該密度計豎直漂浮時浸入水中的深度cm．
（3）【拓展】像標示彈簧測力計刻度的方法一樣，小明以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3 ， 將整個吸管均勻標上刻度．你認為這樣均勻標示刻度（選填“合理”或“不合理”），理由是 ．

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【題目】標有“6V 4.8W”的小燈泡L和標有“6V 3.6W”的定值電阻R，它們電流與電壓變化的關(guān)系如圖甲所示 . 現(xiàn)將它們連入圖乙所示電路中，閉合開關(guān)S，其中一用電器正常工作，則電源電壓為V，燈泡L和電阻R的電功率之比為. 若電路正常工作一段時間后，燈L熄滅，兩個電表只有一個電表的示數(shù)變小，若故障只發(fā)生在燈泡L或電阻R上，則電路中出現(xiàn)的故障是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了光學知識后，李紅對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考：

（1）如圖甲是“探究光的反射規(guī)律”的裝置．可折轉(zhuǎn)的硬紙板作用，除了能呈現(xiàn)光路外，還可以 ． 為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應當改變多次實驗．
（2）如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置．①玻璃板應與桌面 ， ②實驗時在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，為了確定像的位置，你的操作是 ．
（3）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中．調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏到圖丙所示位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，生活中的就是利用這一原理制成的；若將蠟燭稍遠離凸透鏡，光屏上的像變模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移動光屏，則應將光屏（填“遠離”或“靠近”） 凸透鏡；②若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）．

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【題目】如圖所示，是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，R1＞R2 ．

（1）實驗中選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油具有的特點；實驗中電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過來反映的（選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）通電一定時間后，發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計示數(shù)更高，由此可得出結(jié)論 ．
（3）為探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電流后，應觀察比較 ．

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【題目】關(guān)于電與磁的各圖中說法正確的是（ ）
A.甲圖的裝置是研究電磁感應原理的實驗裝置
B.乙圖中的開關(guān)閉合后銅塊將受到水平向右的吸引力
C.丙圖研究發(fā)電機工作原理的實驗裝置圖
D.丁圖中電源的a端是電源的正極

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【題目】如圖所示．電源電壓為4.5V，電流表量程為“0～0.6A”，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω，1A”，小燈泡L標有“2.5V，1.25W”（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）．在保證通過小燈泡L的電流不超過恒定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列選項正確的是（ ）
A.小燈泡的額定電流是0.6A
B.電流表的示數(shù)變化范圍是0.3～0.5A
C.電壓表的示數(shù)變化范圍是0～3V
D.滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4～10Ω

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