Question

以下屬于做功使物體內(nèi)能改變的是

（2）（4）

，屬于熱傳遞使物體內(nèi)能改變的是

（1）（3）

．（填“（1）、（2）、（3）、（4）”）
（1）放在室內(nèi)的熱水溫度逐漸降低   　 （2）用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱
（3）冬天，用“哈氣”的辦法取暖   　 （4）“流星”進(jìn)入大氣層時(shí)燃燒發(fā)光．

Answer 1

分析：本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導(dǎo)、對流和輻射三種方式．

解答：解：（1）放在室內(nèi)的熱水溫度逐漸降低，即通過熱傳遞改變內(nèi)能；
（2）用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱，即活塞對筒內(nèi)的空氣做功，使得其內(nèi)能增加，溫度升高，故是做功改變物體的內(nèi)能；
（3）冬天，用“哈氣”的辦法取暖是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能；
（4）“流星”進(jìn)入大氣層時(shí)克服阻力做功，使得其內(nèi)能增加，溫度升高，故是通過做功改變物體的內(nèi)能．
故屬于做功使物體內(nèi)能改變的是（2）（4）；屬于熱傳遞使物體內(nèi)能改變的是（1）（3）
故答案為：（2）（4）；（1）（3）．

點(diǎn)評：知道改變內(nèi)能的兩種方式，并能利用這兩種方式解釋實(shí)際問題是解決該題 的關(guān)鍵．