12.對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A.夏天自來(lái)水管所“出的汗”,是空氣中的水蒸氣液化形成的
B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝固形成的
C.冬天冰凍的衣服也會(huì)變干,是蒸發(fā)造成的
D.水燒開(kāi)時(shí)看到從壺嘴噴出的“白氣”就是水蒸氣

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解答 解:
A、夏天自來(lái)水管的溫度較低,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水滴,好像是出汗,故A正確;
B、霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的小冰粒,故B錯(cuò)誤;
C、冬天的衣服上的冰塊可以直接變成水蒸氣,發(fā)生升華現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、壺嘴噴出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),根據(jù)物態(tài)變化的定義來(lái)判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.為研究物質(zhì)的某種特性,同學(xué)們找來(lái)大小不同的塑料塊和干松木塊做實(shí)驗(yàn),得到如下數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)塑料塊干松木塊
 體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
11015105
220302010
330453015
(1)請(qǐng)你用(1)圖象形象地把上述兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái).
(2)通過(guò)對(duì)圖象的分析,你可以得到什么結(jié)論?(要求寫(xiě)出兩條)
①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同;
②不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同.
(3)在物理學(xué)上通常用“密度”來(lái)表示物質(zhì)的這種特性,如果給你天平和量筒(其他器材任意選擇),你將怎樣測(cè)出一塊形狀不規(guī)則蠟塊的密度(蠟塊放在水中會(huì)漂浮在水面上)?要求:寫(xiě)出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的物理量(用字母符號(hào)表示)寫(xiě)出計(jì)算蠟塊密度的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.隨著人們生活水平的提高,智能坐便器逐漸走進(jìn)人們的生活,智能坐便器集溫水洗凈、按摩、暖圈、夜光等多功能于一身,提供更佳的潔身功效和舒適的清洗體驗(yàn),如圖所示是某品牌智能坐便器,如表為部分技術(shù)參數(shù)和相關(guān)信息.
產(chǎn)地杭州
額定電壓220V
安全裝置溫度開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)裝置等
溫水洗凈功能加熱類型即熱型
溫水溫度四擋(32℃--40℃)
噴出量0.6L/min
(1)當(dāng)智能座便器電路發(fā)生短路時(shí),家庭電路中的空氣開(kāi)關(guān)斷開(kāi),起到保護(hù)的作用,空氣開(kāi)關(guān)要裝在火(選填“火”或“零”)線上.
(2)在該智能坐便器的電路中,溫水洗凈功能中的電熱絲與暖風(fēng)干燥功能中的電動(dòng)機(jī)能獨(dú)立工作,則它們是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的.
(3)即熱型是指在使用溫水洗凈功能時(shí),要求水溫能在一秒內(nèi)有0℃加熱到32℃,則加熱功率至少為多少?[C=4.2×103J/kg•℃].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.瑞瑞同學(xué)有一輛玩具電動(dòng)車,在行駛的過(guò)程中,車上的小動(dòng)物可以自由旋轉(zhuǎn),這種功能是由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的.如圖所示是該玩具電動(dòng)車的簡(jiǎn)化電路圖.目前該車某一處出現(xiàn)了故障:通電后玩具電動(dòng)車只能行駛,而上面的動(dòng)物不能旋轉(zhuǎn).瑞瑞同學(xué)利用一只電壓表來(lái)判斷故障的位置,將電壓表一端接在d點(diǎn)不動(dòng),另一端依次接在a點(diǎn)、b點(diǎn)和c點(diǎn),在a、b點(diǎn)時(shí),電壓表都有示數(shù),然后改接到c點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電壓表仍然有示數(shù),且Uad=Ubd,于是,馬上可以判斷該電動(dòng)車的故障是( 。
A.旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)短路B.旋轉(zhuǎn)定時(shí)器斷路C.旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)開(kāi)路D.旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.用如圖所示滑輪組提升重物,人用300N的拉力F,使重為500N的物體勻速上升,15s內(nèi)物體上升了3m,不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)重物上升的速度;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的生活中的用品,能用法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象解釋其工作原理的是( 。
A.
磁性擦玻璃器
B.
動(dòng)圈式話筒
C.
學(xué)校用的電鈴
D.
熨衣服的電熨斗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,現(xiàn)在小汽車已經(jīng)住進(jìn)了我們的家庭.你觀察到了嗎?小汽車的輪胎上刻有很深的花紋;安全帶比較寬;高速行駛的小汽車急剎車時(shí)還要滑行一段距離.請(qǐng)用物理知識(shí)解釋:
(1)小汽車的輪胎上刻有很深的花紋的目的是什么?
(2)安全帶為什么做得較寬?
(3)高速行駛的小汽車急剎車時(shí),為什么還要滑行一段距離?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小文和小紅想測(cè)石塊的密度,器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管.他們經(jīng)過(guò)思考,進(jìn)行下面的操作:

(1)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.小紅認(rèn)為此操作有誤,錯(cuò)誤是沒(méi)有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為72g.
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.燒杯中裝有適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為103g.
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g.
c.通過(guò)計(jì)算,石塊的密度為2.4×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏大(偏大/偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.張丹媽媽做菜時(shí)需要純雞蛋清,如何把蛋黃從雞蛋清中分離出去卻成了難題.張丹從物理課所學(xué)知識(shí)中受到了啟發(fā):她找來(lái)無(wú)蓋的空飲料瓶,用手捏扁飲料瓶,排出部分空氣.再將瓶口與蛋黃表面緊密接觸,然后松開(kāi)捏瓶的手,蛋黃就順著瓶口“吸進(jìn)”瓶里,如圖所示.蛋黃從蛋清中成功分離,張丹利用了大氣壓原理.

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同步練習(xí)冊(cè)答案