【題目】如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�

A. 實驗中不需要控制小車每次到達斜面底端時速度相同

B. 小車最終會停下來說明力是維持物體運動的原因

C. 如果小車到達水平面時所受外力全部消失，小車將做勻速直線運動

D. 小車停止運動時慣性也隨之消失

【答案】C

【解析】A．實驗時應使小車到達水平面時的速度相同，因此實驗時應使小車從同一高度由靜止開始滑下，故A錯誤。

B．小車最終停下來是受到摩擦阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故B錯誤。

C．如果小車到達水平面時所受外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，校車將做勻速直線運動，故C正確。

D．慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質，是一切物體固有的屬性。小車停止運動時慣性不會消失，故D錯誤。

答案為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.溫度高的物體，其內能不一定大

B.做功一定可以使物體的熱量增加

C.風能、水能和煤都是可再生能源

D.氣體在流速大的地方壓強也較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年6月我國深潛器在馬里亞納海溝下潛深度達10907m時，它受到水的壓強是______Pa。深潛器在下潛過程中浮力______（變大、變小或不變）。（ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一長為1.2m的斜面將重6N的物體從底端沿斜面勻速拉到0.4m高度處，斜面的機械效率為60%．則該過程中（　　）

A. 物體的動能變大

B. 物體的內能不變

C. 拉力做功為4J

D. 物體受到的摩擦力為2.4N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的滑輪，在粗糙水平面上勻速拉動物體，下列敘述正確的是（　�。�

A. 重力做的功是總功

B. 拉力F1做的功是有用功

C. 繩子自由端的拉力F做的功是額外功

D. 該滑輪的機械效率可能等于100%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調整_________來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究________．

（3）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是（______）

A.小卡片是比較容易獲取的材料B.小卡片容易扭轉

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.減少摩擦力對實驗結果的影響

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的關系．
（2）實驗時，小明應在（填“A”或“B”）側觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．
（3）圖（乙）是小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為cm．
（4）小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將（填“變大”、“不變”或“變小”）．
（5）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的手電筒內部有一個線圈，線圈內有一可來回運動的條形磁體，按箭頭方向搖動時手電筒即可發(fā)光．下列實驗中，與手電筒工作原理一致的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 ；

（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇 mm厚的玻璃板做實驗；

（3）如果玻璃板沒有放正，將對實驗產生什么影響？ ．

（4）使點燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實驗結論之一：“像距與物距相等”．你認為這種方法是否合理 ．理由是： ．

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