電路中的導(dǎo)線都有其允許通過的最大電流，如果超過了這個最大值，導(dǎo)線就會因過熱而燒壞絕緣皮，甚至引起火災(zāi)．引起電路中電流過大的原因是
 
、
 
兩種．
分析：家庭電路中電流過大的原因有兩種，一是用電器短路、二是用電器總功率過大．
解答：解：電流過大會燒毀保險絲，原因一是短路，二是用電器總功率過大．
故答案為：短路，用電器總功率過大．
點評：本題考查學(xué)生對家庭電路故障的判斷能力，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?江西）如圖所示，某公園有兩個游覽點（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定．請按以下要求設(shè)計游覽路線：
（1）游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個游覽點，請在圖1甲中用筆畫線畫出游覽路線；
（2）游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點，請在圖1乙中用筆畫出游覽路線．
由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識，現(xiàn)有兩個小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來？
【設(shè)計實驗與進行實驗】
請在圖2所示的虛框內(nèi)，畫出你所設(shè)計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號．
【評估】
（1）正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮．請在表格中填寫簡單的檢修方法．
故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法
燈泡不亮 示例：燈泡的燈絲斷了 換燈泡
電路中的導(dǎo)線斷了  
電池沒電了  
（2）如圖3所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關(guān)，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其它器材．請設(shè)計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，某公園有兩個游覽點（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定．請按以下要求設(shè)計游覽路線：
（1）游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個游覽點，請在圖1甲中用筆畫線畫出游覽路線；
（2）游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點，請在圖1乙中用筆畫出游覽路線．
由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識，現(xiàn)有兩個小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來？
【設(shè)計實驗與進行實驗】
請在圖2所示的虛框內(nèi)，畫出你所設(shè)計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號．
【評估】
（1）正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮．請在表格中填寫簡單的檢修方法．
故障現(xiàn)象可能原因檢修方法
燈泡不亮示例：燈泡的燈絲斷了換燈泡
電路中的導(dǎo)線斷了
電池沒電了
（2）如圖3所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關(guān)，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其它器材．請設(shè)計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖13所示，某公園有兩個游覽點(用亭子表示)，其游覽的入口和出口都已確定．請按以下要求設(shè)計游覽路線：

(1)游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個游覽點，請在圖13甲中用筆畫線畫出游覽路線；

(2)游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點，請在圖13乙中用筆面線曬出游覽路線．

由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識．現(xiàn)有兩個小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來?

{設(shè)計實驗與進行實驗}

請在圖14所示的虛線框內(nèi)，面出你所設(shè)計的兩種不同的完整電路田，要求用規(guī)定的電器元件符號．

{評估}

(1)正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮．請在表格中填寫簡單的檢修方法．

故障現(xiàn)象

可能原因

檢修方法

燈泡不亮

示例：燈泡的燈絲斷了

換燈泡

電路中的導(dǎo)線斷

電池沒電了

(2)如圖15所示，它們的電路連接情況不可見．閉合開關(guān)，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個小燈泡同時熄滅．不借助其它器材，請設(shè)計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源：2013年江西省中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，某公園有兩個游覽點（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定．請按以下要求設(shè)計游覽路線：
（1）游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個游覽點，請在圖1甲中用筆畫線畫出游覽路線；
（2）游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點，請在圖1乙中用筆畫出游覽路線．
由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識，現(xiàn)有兩個小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來？
【設(shè)計實驗與進行實驗】
請在圖2所示的虛框內(nèi)，畫出你所設(shè)計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號．
【評估】
（1）正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮．請在表格中填寫簡單的檢修方法．
故障現(xiàn)象可能原因檢修方法
燈泡不亮示例：燈泡的燈絲斷了換燈泡
電路中的導(dǎo)線斷了 
電池沒電了 
（2）如圖3所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關(guān)，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其它器材．請設(shè)計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)．

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