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小明同學在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離U和像到凸透鏡的距離V之間的關系圖象,如圖所示.
(1)該凸透鏡的焦距是
5
5
cm.
(2)當物距是15cm時,在光屏上能得到一個
倒立、縮小
倒立、縮小
的實像.
(3)當物體從距凸透鏡20cm處移動到6cm處的過程中,像逐漸
變大
變大
分析:(1)根據凸透鏡成像的四種情況和應用進行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f,應用于照相機和攝像機.
u=2f,成倒立、等大的實像,v=2f,一般用來求凸透鏡的焦距.
2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,應用于幻燈機和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡.
(2)當物距大于焦距時,凸透鏡成實像.
凸透鏡成實像時,物距變小,像距變大,像變大.
解答:解:(1)u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實像,如圖,u=v=2f=10cm 時,所以f=5cm.
(2)當u=15cm時,此時物距大于2倍焦距,所以成倒立、縮小的實像
(3)當物體從距凸透鏡20cm處移動到6cm處的過程中,物距始終大于焦距,即物距變小,像距應該變大,像變大.
故答案為:(1)5;(2)倒立、縮; (3)變大;
點評:凸透鏡成像的四種情況和應用,以及凸透鏡成實像時,物距、像距、像之間的關系,是凸透鏡成像習題的重要依據,一定要熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?寶坻區(qū)二模)小明同學在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中使用了焦距為10cm的凸透鏡,如圖所示.當他將蠟燭與凸透鏡的距離調為18cm時,移動光屏,在屏上可看到清晰的倒立、
放大
放大
的實像(選填“縮小”或“放大”);在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是
投影儀
投影儀

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?泰安)小明同學在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,如圖所示.下面給出的生活中常用物品工作時原理與此現象相同的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,他按如圖裝配儀器 (圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.

(1)造成這一現象的原因
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一直線上
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一直線上

(2)為了使像能成在光屏的中央,小明可把蠟燭向
(選填“上”或“下”) 調.
(3)調節(jié)好蠟燭的高度后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間且靠近透鏡的位置,結果光屏上原來清晰的像變模糊了.若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屏向
遠離
遠離
(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰.此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是
能把成在視網膜前的像成在視網膜上
能把成在視網膜前的像成在視網膜上

(4)調節(jié)好蠟燭的高度后,小明把蠟燭移到A點,此時光屏上的像也會變得很模糊.為了得到清晰的像,應把光屏向
(選填“左”或“右”) 移動.
(5)若想從光屏側透過透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放在
B
B
點(填字母符號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在探究凸透鏡成像”的實驗中
(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是
10
10
cm.
(2)小明同學做實驗時,發(fā)現燭焰在光屏上的像偏高,若要使燭焰成像在光屏中心,只調節(jié)光屏,應將光屏向
(上/下)調節(jié).
(3)如圖,在桌面的中央放有一個凸透鏡,在透鏡的左側放有一短蠟燭,調節(jié)蠟燭的位置,使蠟燭距透鏡的距離為透鏡焦距的3/4,此時應從透鏡的
(填“左”或“右”)側透過透鏡可看到蠟燭正立
放大
放大
的虛像(選填“放大”或“縮小”);
(4)小明重新移動蠟燭的位置,使蠟燭距透鏡的距離為透鏡焦距的5/4,則在光屏上可看到蠟燭
倒立
倒立
、
放大
放大
的實像,這一成像規(guī)律在生活中的應用是
投影儀
投影儀

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,把蠟燭沿主軸從距透鏡30cm向15cm處移動,若他用的透鏡焦距為10cm,則(  )

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