【題目】有人覺(jué)得自己家里的客廳太窄小，決定在客廳中裝一面大鏡子，使客廳可以看起來(lái)大一些，你建議他裝

A. 平面鏡 B. 凸面鏡 C. 凹面鏡 D. 都一樣

【答案】A

【解析】

根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離，以此來(lái)達(dá)到增大視野的效果．

故在客廳里掛一面大的平面鏡，可以成像，起到增大空間視野的作用。

所以可以裝一面大的平面鏡．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)神舟號(hào)飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，它表面溫度升高，這是通過(guò)________的方式將________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與________有關(guān)．冬天烤火取暖是通過(guò)________的方式增加人體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).

（1）小明在實(shí)驗(yàn)中多次改變光束的入射方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是為了探究：
（2）小明在做完上圖實(shí)驗(yàn)后，又做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，他觀察思考后得出的結(jié)論是
（3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了（填“鏡面”或“漫”）反射.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率
B.多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快
D.物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】晚上，有時(shí)會(huì)看到井水中有一個(gè)月亮．下列說(shuō)法正確的是

A. 水中的月亮比天上的月亮小 B. 水中的月亮與天上的月亮等大

C. 水中的月亮比天上的月亮到水面的距離小 D. 水中的月亮比天上的月亮到水而的距離大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，某班的同學(xué)，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后，進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：

請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問(wèn)題：

（）本實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要原因是什么？

________________________________、________________________________

（）、兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測(cè)出滑輪機(jī)械效率卻不同，原因不可能是：（______）

A．滑輪和輪與軸之間的摩擦力大小不同

B．測(cè)拉力時(shí)沒(méi)有使測(cè)力計(jì)勻速上升

C．鉤碼被提升的高度不同

（）請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議（要求寫(xiě)兩點(diǎn)）：

①____________________________________

②____________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究光在反射時(shí)的規(guī)律，物理實(shí)驗(yàn)課上做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

入射角

反射角

1

60°

30°

2

40°

50°

3

10°

80°


（1）將右側(cè)紙板向后偏折一定角度（如圖），讓光線從EO入射，則在右側(cè)紙板上看到反射光線（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），這說(shuō)明：.
（2）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記在如下表格中，分析數(shù)據(jù)從而得出結(jié)論：反射角不等于入射角.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論對(duì)嗎？（選“對(duì)”或“不對(duì)”），理由.
（3）同學(xué)們?cè)诓煌奈恢蒙隙寄芸吹郊埌迳系墓�，是因�(yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生反射.
（4）另一名同學(xué)也把一束光貼著紙板E射到O點(diǎn)，但紙板并未與平面鏡垂直，他（選填“能”或“不能”）在紙板F上看到反射光線.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)很大的方便，某天，劉爺爺帶著小孫子駕車到南昌西站，然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂(lè)園，9：35開(kāi)車出發(fā)，并看到路邊如圖所示交通指示牌，此刻吩咐小孫子通過(guò)鐵路12306查詢列車時(shí)刻表，如下表所示：求：


（1）在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息計(jì)算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？
（2）該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫(xiě)在下面的橫線上。

(1)甲同學(xué)的問(wèn)題：______________________________________________________________。

(2)乙同學(xué)的問(wèn)題：____________________________________________。

(3)丙同學(xué)的問(wèn)題：___________________________________________。

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