【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,在圖示位置燭焰恰好在光屏上成清晰的像(像未畫出)。下列說法正確的是( )
A.該透鏡此時成像原理與投影儀相同
B.若此時有一只蒼繩落在凸透鏡上,光屏上將會出現蒼蠅的影子
C.若換用焦距更小的凸透鏡,只將蠟燭遠離透鏡,就可再次在光屏上成清晰的像
D.保持蠟燭和透鏡的位置不變在透鏡與蠟燭之間放一近視鏡,光屏向右移動,在光屏上可以再次得到一個清晰的像
【答案】D
【解析】
A.由圖可知,物距大于像距,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立、縮小的實像;照相機是利用這一成像規(guī)律工作的,故A錯誤;
B.若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,在凸透鏡一倍焦距以內,不成實像,只是被折射會聚成像的光線減少了,因此影響到的是像的亮度,而不影響它的完整性,因為整個物體上的任何一點都有光能透過透鏡而折射后會聚成像,所以屏上仍能成完整的蠟燭的像,只是像變暗了,故B錯誤;
C.保持蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡,相當于將蠟燭遠離透鏡,則物距變大,凸透鏡成實像時,遵循物遠像近像變小的特點,所以要觀察到清晰的像需要減小像距,即將蠟燭靠近凸透鏡,可以在光屏上再次出現清晰的像,故C錯誤;
D.近視鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,在凸透鏡與蠟燭之間放一個近視鏡,使光線發(fā)散,像會聚在光屏的后方,像距增大,要使光屏上還能成清晰的像,保持蠟燭和凸透鏡的位置不動,可將光屏適當向右移,增大像距,故D正確。
故選D。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,向右移動滑動變阻器的滑片P的過程中( 。
A.電流表A的示數變大
B.電壓表V2的示數變小
C.電壓表V1示數與電壓表V2示數的差值變小
D.電壓表V1示數與電流表A示數的乘積變大
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【題目】如圖所示,小剛連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關后燈不亮,電流表指針有所偏轉,電壓表無示數,則電路可能出現的故障是()。(選填選項前的字母)
A.小燈泡的燈絲斷了B.滑動變阻器斷路C.小燈泡短路D.電流表斷路
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【題目】建筑工地上需要將6塊相同的磚從地面運送到樓頂,工人師傅利用如圖所示的裝置分三次運送,第一次運1塊,第二次運2塊,第三次運3塊。每次運送時,磚都以相同的速度勻速上升相同高度,繩重及摩擦均忽略不計。這三次拉力依次為F1、F2、F3,拉力做的功為W1、W2、W3,有用功率為P1、P2、P3,機械效率為η1、η2、η3,則( )
A.F1+F2=F3B.W1+W2=W3C.η1+η2=η3D.P1+P2=P3
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【題目】靜思物理小組利用如圖所示的實驗電路測量小燈泡的額定功率,已知待測小燈泡額定電壓為4.5V;小燈泡額定功率約為1W,電源電壓恒為6V。
(1)佩奇同學連接的實驗電路如圖甲所示,閉合開關,小燈泡發(fā)光。他將滑動變阻器的滑片從最左端向右移動過程中,小燈泡的亮度_______(填“變亮”“變暗”或“不變”),滑動變阻器連接出現了________(填“斷路”或“短路”)故障。仔細檢查電路后,小組成員小宇、小新同學認為要完成本實驗,需要對小劉連接的電路進行改正。
小宇認為:“只需要將甲圖中導線①在C接線柱的連接改接到B接線柱處”;
小新認為:“只需要將甲圖中導線②在C接線柱的連接改接到B接線柱處”。
你認為_______(填“小宇”“小新”或“小宇和小新”)的觀點是正確的。
(2)①改成正確的電路連接后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數為4.5V時。電流表示數如圖乙所示,電流表的示數為_______A,小燈泡額定功率的測量值________W。
②若該小燈泡被燒壞了,斷開開關后(滑動變阻器滑片位置不變),物理小組用規(guī)格為“4.5V、1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡。當再閉合開關后,該小燈泡的功率___(填“>”“<”或“=”)1.5W,為使其兩端電壓達到額定電壓,應讓滑動變阻器的滑片_________(填“位置不變”、“向A端移動”或“向B端移動”)。
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【題目】為了探究物體動能大小與速度和質量的關系,老師給同學們提供了以下器材:傾角相同的斜面、長木板、質量為m、2m的木塊,以上器材材質和接觸面粗糙程度均相同,另有質量為m、2m的小鋼球若干;
(1)小明同學設計了如圖甲所示的實驗裝置來進行實驗:
同一小球分別沿斜面從2h、h高處由靜止自由釋放,然后分別撞擊放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止,發(fā)現從2h處滑下的小球能將木塊撞擊得更遠;從斜面不同高度滑下是為了使小球到達水平面時有不同的________,通過________比較小球動能的大小;實驗表明,質量相同時,速度越大,動能________;如果水平面光滑將不能用上述方法得出此結論因為木塊被撞開后將做________;
(2)接下來小明設計了如圖乙實驗:使質量為m,2m的兩個小球從斜面的同一高度同時由靜止滑下,發(fā)現它們總能同時到達斜面底端,說明到達底端時兩個小球具有________;經過測量發(fā)現兩次實驗中木塊被撞開的距離基本相等,仔細研究,他發(fā)現選取的木塊質量不相等,于是他認為這組實驗無法得出正確結論;但老師認為仍舊能夠得出“速度相同時,質量越大動能越大”的結論,原因是________。
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【題目】如圖所示,關于家庭電路連接及電器的使用錯誤的是( 。
A.甲圖,開關和插座的連接B.乙圖,多個大功率用電器同時使用
C.丙圖,家庭電路安裝順序D.丁圖,電冰箱使用三孔插座
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【題目】由于導體存在電阻,電流通過導線時會因電流的______效應而造成大量的能量損耗,1911年荷蘭科學家發(fā)現某些導體在極低溫度下_________會突然消失,這種現象稱為超導現象,近年來我國在超導領域取得了舉世矚目的成就,用超導電纜輸電,可大大降低能量損耗,有一段輸電線路,輸電電流為200A,輸電線路的電阻為0.5Ω,若以超導電纜代替該線路輸電1h,可節(jié)約電能______kW·h。
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【題目】小華同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,根據記錄的實驗數據,繪制出物距u隨像距v變化的圖像,如圖甲所示。
(1)根據圖甲,可以知道,小華實驗中所用的凸透鏡焦距是________cm。
(2)如果某次實驗中像成在光屏上的下邊緣,且不完整,在保持蠟燭的高度和光屏的高度不變的前提下,應該將凸透鏡向________(選填“上”或“下”)移動,才能在光屏的中心位置找到完整的像。
(3)當物距為30cm時的成像特點可應用于____(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”。
(4)如圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關系的圖像,由圖像可知成實像時物距逐漸增大,像的大小逐漸________。當u>2f時,物體移動速度________(選“大于”、“小于”或“等于”)像移動的速度。
(5)小明近日發(fā)現自己看不清黑板,到醫(yī)院檢查成像示意如乙圖所示,醫(yī)生告訴他患上了________。
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