【題目】在新冠病毒肆虐期間,無(wú)人機(jī)憑借其獨(dú)特優(yōu)勢(shì),沖到了抗疫的前線,化身戰(zhàn)“疫”天使:隔空喊話!消毒妙手!運(yùn)輸大佬!這都是無(wú)人機(jī)的新代號(hào)。如圖所示為某型號(hào)“無(wú)人機(jī)”(多功能飛行器),它具有4個(gè)旋翼,可通過(guò)無(wú)線電進(jìn)行操控,整機(jī)質(zhì)量為2kg:
(1)無(wú)人機(jī)起飛時(shí),啟動(dòng)四個(gè)旋翼電動(dòng)機(jī),帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),向下吹風(fēng),它就會(huì)上升,這根據(jù)的原理是_______;
(2)該無(wú)人機(jī)靜止在水平地面上時(shí),與地面接觸總面積為40cm,此時(shí)無(wú)人機(jī)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa__?
(3)若該機(jī)在30s內(nèi)勻速豎直上升120m進(jìn)行空中拍攝,則此過(guò)程中無(wú)人機(jī)克服自身重力做功的功率是多少W____?
(4)在疫情期間,某無(wú)人機(jī)操作員發(fā)現(xiàn)前方550m處同方向運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人未佩戴口罩,于是操作無(wú)人機(jī)前去喊話。若無(wú)人機(jī)的最大速度為12m/s,人步行的速度為1.2m/s,無(wú)人機(jī)喊話在10m內(nèi)可以被準(zhǔn)確聽(tīng)到,無(wú)人機(jī)要多長(zhǎng)時(shí)間通知到此人_____?(忽略風(fēng)速影響、忽略聲音傳播的時(shí)間、無(wú)人機(jī)和人都是按直線運(yùn)動(dòng))
【答案】力的作用是相互的 5×103Pa 80W 150s
【解析】
(1)[1]起飛時(shí),四個(gè)旋翼高速旋轉(zhuǎn)向下吹風(fēng),風(fēng)對(duì)無(wú)人機(jī)產(chǎn)生反作用力,無(wú)人機(jī)就會(huì)上升,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。
(2)[2]無(wú)人機(jī)自身的重力為
該無(wú)人機(jī)靜止在水平地面上時(shí),無(wú)人機(jī)對(duì)
水平地面的壓強(qiáng)為
(3)[3]克服自身重力做功為
無(wú)人機(jī)克服自身重力做功的功率是
(4)[4]無(wú)人機(jī)的速度比人步行速度快
無(wú)人機(jī)需要飛行距離
s=550m-10m=540m
通知到此人,無(wú)人機(jī)需要時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)200g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像,根據(jù)圖像可知:
(1)冰屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于______狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了________J的熱量(c冰=2.1×103J/kg·℃,c水=4.2×103J/kg·℃);
(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度—時(shí)間圖像,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,老師做出這樣判斷的依據(jù)是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)家電能表表盤(pán)顯示的一月初和一月末的兩次示數(shù),若按 0.5元/kW·h 計(jì)算,他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)是_____元;若他家中只有電視機(jī)在工作時(shí),電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在6min 內(nèi)轉(zhuǎn)了 30 轉(zhuǎn),則電視機(jī)消耗的電功率是_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某用戶家的電能表,根據(jù)電能表上提供的信息可知,該用戶同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)_____W;單獨(dú)將“220V 1000W”的電烤箱接入電路,正常工作30min,消耗電能是_____J,電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)_____轉(zhuǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大電阻為15Ω,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2,滑動(dòng)變阻器的滑片在最右端時(shí),電流表讀數(shù)為0.1A,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,滑動(dòng)變阻器的滑片在最左端時(shí),燈泡L正常發(fā)光,此時(shí)電壓表讀數(shù)為3V,電流表讀數(shù)為0.5A。求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)燈泡L的額定功率;
(3)若燈絲電阻不變,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1,滑動(dòng)變阻器R2的滑片在最右端時(shí),燈泡L的實(shí)際功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃
B.甲物質(zhì)在6min~10min內(nèi)一定是固液共存態(tài)
C.乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是60℃
D.乙物質(zhì)在4min~6min內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中。
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像。這個(gè)像 的成像原理與________(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同。若將蠟燭向右移動(dòng) 少許,則移動(dòng)光屏再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的像要________些;(選填 “大”或“小”)
(2)在燭焰、透鏡、光屏三者中心在同一高度的情況下,若固定蠟燭與透鏡,無(wú)論怎么移動(dòng) 光屏,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一體積、質(zhì)量忽略不計(jì)的彈簧,其兩端分別固定在容器底部和正方體形狀的物體上。已知物體的邊長(zhǎng)為10cm。彈簧沒(méi)有發(fā)生形變時(shí)的長(zhǎng)度為10cm,彈簧受到拉力作用后,伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L與拉力F的關(guān)系如圖乙所示。向容器中加水,直到物體上表面與液面相平,此時(shí)水深24cm。求:
(1)物體受到的水的浮力。
(2)物體的密度。
(3)打開(kāi)出水孔,緩慢放水,當(dāng)彈簧處于沒(méi)有發(fā)生形變的自然狀態(tài)時(shí),關(guān)閉出水孔。求放水前后水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于安全用電的描述,不正確的是( )
A.有金屬外殼的電水壺應(yīng)當(dāng)連接三孔插座
B.當(dāng)家庭電路發(fā)生過(guò)載或短路時(shí)閘刀開(kāi)關(guān)熔絲熔斷
C.白熾燈螺絲口燈座的螺絲套與相線相連
D.人雙手同時(shí)接觸火線和零線會(huì)發(fā)生觸電事故
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