6.如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止.

(1)如圖甲所示,她的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤:溫度計(jì)液泡碰到容器底.
(2)圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的A圖.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示.由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是99℃.
(4)水在沸騰過(guò)程中,需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”或“不變”或“降低”).

分析 (1)使用溫度計(jì)時(shí),玻璃泡不能接觸容器底或容器壁;在讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與液柱的上表面齊平.
(2)掌握沸騰時(shí)和沸騰前現(xiàn)象的區(qū)別:水沸騰前,上層水溫比較低,氣泡在上升過(guò)程中,遇冷的水液化成水,氣泡變。
水沸騰時(shí),整個(gè)容器的水溫度相同,氣泡在上升過(guò)程中,水不斷汽化成水蒸氣,氣泡越來(lái)越大.根據(jù)水沸騰的特點(diǎn)并結(jié)合圖象得出結(jié)論.
(3)從圖象中找出水平段所表示的溫度,即為水的沸點(diǎn).
(4)水沸騰的特點(diǎn):不斷吸熱,但溫度保持不變.

解答 解:(1)圖甲中,操作錯(cuò)誤主要有:溫度計(jì)液泡碰到了容器底;讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有與液柱的上表面齊平;酒精燈的外焰沒(méi)有正對(duì)燒杯底部等;
(2)由圖知,A中氣泡在上升過(guò)程中,體積逐漸增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.B中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.
(3)由圖知,水的溫度從第10分鐘開(kāi)始,保持99℃不變,所以沸點(diǎn)是99℃.
(4)水在沸騰過(guò)程中需不斷吸熱,但溫度保持不變.
故答案為:(1)溫度計(jì)液泡碰到容器底(合理即可);(2)A;(3)99;(4)吸收;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),主要考查了器材的安裝要求,水沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象區(qū)別,圖象的認(rèn)識(shí)和沸騰時(shí)的特點(diǎn)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.按要求作圖:
(1)如圖(1)所示,豎直向上拋出的小球受到的重力是12N,請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球所受力的示意圖.不計(jì)空氣阻力.

(2)小球正從斜面上加速滾下,在圖(2)中畫(huà)出小球所受重力和小球?qū)π泵娴膲毫Φ氖疽鈭D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列力的作用效果中與其他三個(gè)不同的是( 。
A.用手將橡皮泥捏成不同的造型
B.穿旱冰鞋的同學(xué)推墻后,會(huì)向后滑動(dòng)
C.成熟的杏兒,從樹(shù)上向下掉落
D.用腳踢球,足球滾動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.在雅安抗震救災(zāi)中,使用重型機(jī)械較多的是挖掘機(jī),如圖所示,此挖掘機(jī)質(zhì)量為15t,使用的每條履帶與地面的接觸面積1.5m2,求:
(1)一架挖掘機(jī)的重量是多少?
(2)挖掘機(jī)未工作時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)有多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線(xiàn)和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測(cè)量力臂.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).他這樣得出的結(jié)論不合理(填“合理”或“不合理”);原因是:只通過(guò)一次測(cè)量,數(shù)據(jù)具有偶然性,不具備普遍性..
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.(1)小紅探究杠桿的平衡條件時(shí),①安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿自身重力的力臂為零.②在杠桿的一側(cè)掛鉤碼,在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂.
(2)小紅再用杠桿測(cè)量機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升.實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線(xiàn)位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為0.5N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為66.7%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),他已連接了部分電路.已知電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A
12.00.17
22.50.20
33.00.22
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖示電路連接完整;
(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因是小燈泡短路;
(3)故障排除后,小明將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,則燈泡的額定功率是0.5 W;當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為2.5Ω;由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)通過(guò)燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比關(guān)系,這是由于燈絲的電阻隨溫度的變化而改變(或燈絲的電阻受溫度的影響).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)由圖可知,凸透鏡的焦距為15.0cm.
(2)把實(shí)驗(yàn)器材放在光具座上后,調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材的高度時(shí),蠟燭應(yīng)該點(diǎn)燃(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)
(3)為了便于觀察像的性質(zhì),我們應(yīng)該用光屏上粗糙的一面來(lái)承接像,這是利用光在光屏上發(fā)生漫反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”)
(4)實(shí)驗(yàn)中,把燭焰放在距離凸透鏡20cm處,在凸透鏡的另外一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰地像,此時(shí)的成像原理與生活中的投影儀(選填“投影儀”或“照相機(jī)”)類(lèi)似.
(5)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,有同學(xué)用手去捏燭焰旁邊的蠟燭,發(fā)現(xiàn)石蠟是軟的,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明石蠟是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”);并且由于蠟燭變短,會(huì)導(dǎo)致光屏上的像會(huì)向上(選填“上”或“下”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.一物體重200N,當(dāng)它受到50N水平相左的拉力作用時(shí),在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則物體所受阻力大小為50N;當(dāng)拉力突然撤消后,此物體將做減速運(yùn)動(dòng)(勻速/加速/減速).

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同步練習(xí)冊(cè)答案