一個(gè)“36V 40W”的電燈接入某電路后,測得通過它的電流為1.2A,那么該燈的實(shí)際功率是( )

A. 大于40W B. 等于40W C. 小于40W D. 無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2019屆初三備考:光的傳播 題型:單選題

關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 影的形成,是由于光的直線傳播

B. 玻璃幕墻反射的光會“晃”著人的眼睛,是由于光發(fā)生了漫反射

C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m時(shí),則鏡中的像與她相距3m

D. “海市蜃樓”的形成,是由于光發(fā)生了折射

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法中,正確的是( )

A. 聲音在空氣中的傳播速度大于在水中的傳播速度

B. 因?yàn)槁曇舻膫鞑ゲ恍枰橘|(zhì),所以聲音能在真空中傳播

C. 聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度

D. 歌唱家唱出的歌聲是由的他的聲帶振動而產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型:綜合題

閱讀短文,回答問題:

    電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖甲所示是一種常見的電熱膜.電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示.

    電熱膜通電工作時(shí)沒有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生,它與被加熱物體直接接觸,產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體,所以電熱膜本身溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長.在制造電熱膜時(shí),會出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔厚度不均勻的現(xiàn)象,厚的導(dǎo)電墨線電阻。畬(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻.

(1)電熱膜取暖器工作時(shí),室內(nèi)空氣溫度升高是通過________ 方式增加空氣內(nèi)能的;

(2)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖丁中A部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻________ ;

A.變大   B.變小  C.不變  D.以上三種情況均有可能

(3)與傳統(tǒng)的電熱絲加熱器相比,電熱膜取暖器的發(fā)熱效率高,原因是________ 

(4)將圖戊中一塊電熱膜接入電路,正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB, 則IA__ IB;(填“<”、“=”或“>”)

(5)電熱膜不會因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象,原因是________ 

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型:單選題

日常生活中,下列估測不符合事實(shí)的是

A. 一只“220V 60W”的白熾燈工作10h消耗電能約0.6kW•h

B. 手機(jī)待機(jī)的電流為0.15A

C. 家用電飯煲的電功率約為900W

D. 照明電路的電壓是220V

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用“伏安法”測量小燈泡的電功率中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(二節(jié)新干電池)、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是________.

(2)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過移動滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的I-U圖像.據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為________W.

(3)小華利用小明的實(shí)驗(yàn)器材,只增加了一個(gè)阻值為10Ω定值電阻R1、電阻箱R2 , 來測量小燈泡的額定功率.如圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是_______(填字母).

A. 兩種方案都能        B. 兩種方案都不能        C. 丙方案不能,丁方案能        D. 丙方案能,丁方案不能

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明將該小燈泡單獨(dú)與一個(gè)10Ω的定值電阻R0串聯(lián)后接入電壓為3V的電源兩端,此時(shí)R0的功率是________W.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖:

(1)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”________,若沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,閉合開關(guān),會出現(xiàn)________ 現(xiàn)象.在圖中補(bǔ)畫出正確的連線.閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到________ 端(填“A”或“B”);

(2)小剛改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),變阻器滑片P移至某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖甲,則電壓表示數(shù)為______ V,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將變阻器滑片P向______ 端(填“A”或“B”)移動,使電壓表的示數(shù)為_________V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_______Ω

(3)小剛繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時(shí),他設(shè)計(jì)了如下表格.你認(rèn)為這張表格的設(shè)計(jì)是________ (正確/錯(cuò)誤)的.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.1分子熱運(yùn)動 同步測試卷 題型:填空題

如圖所示,有兩個(gè)瓶子,其中一個(gè)空瓶子,另一個(gè)瓶子裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w,使這兩個(gè)瓶子口相對,之間用一塊玻璃板隔開,抽掉玻璃板后,我們看到的現(xiàn)象是兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻,這個(gè)現(xiàn)象叫 ,在實(shí)驗(yàn)開始前, 瓶子里裝的是二氧化氮?dú)怏w。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.4光的折射 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示),接著分別倒入適量的油和水(如圖乙所示),再用一束光斜射入油和水中,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是什么________ ?

(2)小明實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯問題,請你幫他指出來.答:________.(只要指出一處即可)

(3)某小組同學(xué)根據(jù)修改后正確的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),________對光的偏折本領(lǐng)較大.

(4)丁圖中C點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)(C)所形成的光斑,請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實(shí)驗(yàn)所形成的光斑的對應(yīng)位置_______.

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同步練習(xí)冊答案