【題目】用下列方法制作如圖.（a）所示的“噴氣火箭”模型：①將氣球吹大，并用夾子將口封緊；②從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；③將一根細(xì)繩穿過吸管，并水平拉直，作為“噴氣火箭”模型運(yùn)動(dòng)的軌道。把封口的夾子松開，氣球就會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，使氣球運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______；運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)跳水時(shí)，如圖.（b）所示，跳板發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生了彈力，這個(gè)力的作用效果是_________。

【答案】空氣 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】

把封口的夾子松開，氣球向左噴出空氣的同時(shí)由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模瑖姎獾耐瑫r(shí)，氣球也受到了空氣對(duì)它的反作用力；因此使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是空氣；

跳板發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生了彈力，將人彈起，改變了人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即這個(gè)力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）如圖用手按壓強(qiáng)計(jì)探頭的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，將探頭放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明______。

（2）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體______有關(guān)。

（3）攔河壩做成下寬上窄的形狀，其原因可以用對(duì)比圖______和圖______所得出結(jié)論進(jìn)行說明。

（4）在圖丁中保持探頭的位置不變，向燒杯內(nèi)逐漸加入水（未溢出）則探頭受到液體的壓強(qiáng)______。（只填序號(hào)）

A．一定增大

B．一定減小

C．一定不變

D．增大、減小和不變都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn)，下列說法中正確的是（ ）

A. 汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力

B. 汽車所受的推力與地面對(duì)汽車的摩擦力是一對(duì)平衡力

C. 汽車所受的重力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

D. 汽車對(duì)王爺爺?shù)耐屏εc地面對(duì)王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚?duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為_____（選填“自上而下“或“自下而上“）。

(2)實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙，為_____℃．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖丙，由圖可知本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為_____℃。

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠是_____形成的。

(4)撒去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，其原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的電路中，電源電壓恒定，燈泡L1標(biāo)有“3V 1.5W”，燈泡L2標(biāo)有“6V 6W”，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為10Ω。開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P置于b端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A。設(shè)燈泡的電阻不變。

（1）閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器P使L2正常發(fā)光，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值；

（2）閉合S1、S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器P使L1正常發(fā)光，求此時(shí)L2的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“零高度飛行器”的我國(guó)自行研發(fā)的新型磁懸浮工程樣車運(yùn)行試驗(yàn)成功，填補(bǔ)了世界中速磁浮交通系統(tǒng)空白，磁浮列車是利用磁極間的相互作用，使車輪與軌道不接觸，從而減小了_________力，提高車速度。當(dāng)今世界上的磁浮列車主要有兩種“懸浮”形式：排斥式和吸力式，磁浮列車工作原理屬于 ________式。列車上所裝高精度GPS系統(tǒng)利用了________（選填“超聲波”或“電磁波”）對(duì)車實(shí)時(shí)定位。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）自行車是深受人們喜愛的交通工具之一，如圖，小宇學(xué)習(xí)物理后，對(duì)自行車的每一個(gè)結(jié)構(gòu)及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)都做了分析研究，但仍對(duì)輪胎上方擋泥板的作用感到困惑，請(qǐng)你幫他解釋：

（1）如果沒有擋泥板，當(dāng)騎自行車經(jīng)過泥水路面時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

（2）這種現(xiàn)象可以用什么物理知識(shí)解釋？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置。用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱，根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙。不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，現(xiàn)有以下判斷：

（1）若ma=mb，則ca＞cb （2）若ma=mb，則ca＜cb

（3）若ca=cb，則ma＞mb （4）若ca=cb，則ma＜mb

其中正確的是（ ）

A. （1）（3） B. （1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示玻璃瓶的總質(zhì)量為500g，用手握住豎直的玻璃瓶不動(dòng)，瓶受到的摩擦力方向_____，大小為_____N（g取10N/kg）；如果增大握力則瓶子受到的摩擦力_____（選填“變小”、“變大”或“不變”）；如果玻璃瓶中加入少量水，手握住豎直的玻璃瓶還是不動(dòng)，則瓶子受到的摩擦力_____（選填“變小”、“變大”或“不變”）。

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