【題目】閱讀《探索微觀世界》回答問題.
探索微觀世界
世上萬物都是由分子、原子等組成的,科學(xué)家們探索微觀世界的歷程是從電子的發(fā)現(xiàn)開始的.
1897 年,英國科學(xué)家湯姆孫通過陰極射線實驗找到一種比氫原子還要小得多的帶負(fù)電的粒子,推斷這種帶負(fù)電的微小粒子是組成各種物質(zhì)的原子中的一種粒子,人們后來把它叫作電子.電子的發(fā)現(xiàn)打破了自古以來認(rèn)為的原子是不可再分的物質(zhì)觀,開啟了人類探索原子世界的大門,湯姆孫也因此獲得了1906 年諾貝爾物理學(xué)獎.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,在客觀上是由于高真空技術(shù)的發(fā)展,在主觀上與他敢于突破傳統(tǒng)觀念、勇于承認(rèn)原子的可分性有重大關(guān)系.人們從電子發(fā)現(xiàn)的歷史認(rèn)識到:發(fā)現(xiàn)的最大困難之一,在于擺脫一些傳統(tǒng)觀念.
電子帶負(fù)電,而原子是不顯電性的,因此那另外一些物質(zhì)一定帶有正電荷.那么,原子中帶正電荷的那些物質(zhì)是怎樣的呢?在湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子之后,對于原子中正、負(fù)電荷如何分布的問題,科學(xué)界出現(xiàn)了許多見解,其中比較引人注意的是湯姆孫本人提出的一種原子模型.他認(rèn)為原子中的正電荷均勻分布在整個原子內(nèi),而電子則嵌在其中,這就是著名的“棗糕模型”.1909年盧瑟福和他的學(xué)生用α粒子轟擊金箔時觀察到了散射現(xiàn)象,但用湯姆孫的原子模型無法解釋,1911年盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為在原子的中心有一個很小的核,叫原子核,原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里,帶負(fù)電的電子在核外空間運動.
1919 年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,發(fā)現(xiàn)了帶正電的質(zhì)子.1932 年,盧瑟福的學(xué)生查德威克發(fā)現(xiàn)了不帶電的中子.由此確定了原子核就是由質(zhì)子和中子組成的.
那么質(zhì)子、中子這些粒子是否也具有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呢?1964 年,美國物理學(xué)家蓋爾曼提出了夸克模型,認(rèn)為質(zhì)子、中子等是由夸克組成的.夸克是否還可以再分?科學(xué)家們對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的研究并沒有停止.
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)從原子到夸克,各種微觀粒子按照空間尺度從大到小排列為原子、原子核、________、夸克.
(2)下列說法中正確的是_____. (至少有一個選項正確)
A. 科學(xué)家們研究微觀世界通常是根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,提出一種模型的猜想,收集證據(jù)證實猜想,從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B. 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子核可再分,電子所帶負(fù)電荷數(shù)與質(zhì)子所帶正電荷數(shù)相等,物體對外不顯電性
C. 原子核式結(jié)構(gòu)模型的實驗基礎(chǔ)是α粒子散射實驗
D. 湯姆孫發(fā)現(xiàn)質(zhì)子,從而揭示了原子是可再分的
(3)請根據(jù)文中對湯姆遜“棗糕模型”的描述,畫出該原子模型的示意圖.
(_____)
【答案】質(zhì)子和中子 ABC
【解析】
(1)物質(zhì)是由分子組成的,分子是由原子組成的,原子是由位于中心的原子核及核外繞原子核轉(zhuǎn)動的電子組成;而原子核是由質(zhì)子和中子組成的;質(zhì)子和中子是由夸克組成的;
(2)閱讀材料,根據(jù)材料提供的信息作出選擇;(3)根據(jù)材料中的描述畫出示意圖.
(1)物質(zhì)由分子或原子組成,原子由原子核和核外電子組成,原子核包括質(zhì)子和中子兩部分,質(zhì)子和中子由更小的微?淇私M成,所以從原子到夸克,各種微觀粒子按照空間尺度從大到小排列為原子、原子核、質(zhì)子和中子、夸克;
(2)A、科學(xué)家們研究微觀世界通常是根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,提出一種模型的猜想,收集證據(jù)證實猜想,從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。故A正確; B. 由于原子對外不顯電性,湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后,人們認(rèn)識到“電子帶負(fù)電,…因此那另外一些物質(zhì)一定帶有正電荷”說明原子核可再分,并且電子所帶負(fù)電荷數(shù)與質(zhì)子所帶正電荷數(shù)相等,物體對外不顯電性。故B正確; C. “1911年盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型”,故C正確; D. 由“1897年,英國科學(xué)家湯姆孫通過陰極射線實驗找到一種比氫原子還要小得多的帶負(fù)電的粒子,推斷這種帶負(fù)電的微小粒子是組成各種物質(zhì)的原子中的一種粒子,人們后來把它叫作電子”知,英國科學(xué)家湯姆孫最早發(fā)現(xiàn)的是電子。故D錯誤;故選ABC;
(3)湯姆孫提出的原子模型認(rèn)為原子中的正電荷均勻分布在整個原子內(nèi),而電子則嵌在其中,這就是著名的“棗糕模型”。如圖所示:
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【題目】如圖所示,電熱水壺上標(biāo)有“220V 1800W”,小明發(fā)現(xiàn)燒水過程中熱水壺的發(fā)熱體部分很快變熱,但連接的電線卻不怎么熱,是因為導(dǎo)線的電阻比發(fā)熱體的電阻_____。在額定電壓下,燒開一壺水用時3min20s,這段時間內(nèi)電熱水壺發(fā)熱體產(chǎn)生的熱量為_____J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1與R2的阻值之比為2:1.開關(guān)S斷開時,R1與R2的電功率之比為_____:開關(guān)S閉合前后,電壓表兩次的示數(shù)之比為_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表V1和V2(沒有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干. 她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計了正確的實驗電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.
(1)請你將圖甲中電路圖補充完整___________.
(2)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為_____V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為________W.
(3)她還進一步設(shè)計出了如圖丙所示電路圖測量小燈泡額定功率,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為_______A時,再讀出電流表A1的示數(shù),即可計算小燈泡的額定功率.
(4)小明說,利用丙圖,把R0更換成未知電阻Rx,把小燈泡的額定電流和額定功率當(dāng)作已知條件(燈絲電阻隨溫度而變化),可以測出未知電阻Rx的阻值. 方法為:調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A1的示數(shù)為_______A時,讀出電流表A2的示數(shù),即可計算Rx的阻值.
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【題目】教室中日光燈的工作電壓為 伏.若教室中的一個電鍵可以同時控制兩盞燈,這兩盞燈之間是 連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);若關(guān)掉這兩盞燈,則教室中電路的總電阻將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).若教室中功率為1500瓦的空調(diào)連續(xù)工作40分鐘,將耗電 千瓦時.
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【題目】如圖甲所示,電源電壓為9V不變,滑動變阻器的最大阻值為100Ω,電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作.若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是 ( )
A. 電子元件工作時,電阻保持不變
B. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最小功率為3.6W
C. 當(dāng)P在中點時,電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1
D. 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω~70Ω
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【題目】在測量小燈泡電阻的實驗中,因缺少電壓表,小軍利用兩個電流表和一個已知阻值為10Ω的電阻R0 ,同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示。小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.5A,而電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為________V,電阻為________Ω。
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【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是
A. 圖a說明人站在絕緣體上僅管雙手觸電,仍然是安全的
B. 圖b是探究磁場對電流的作用
C. 圖c是研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
D. 圖d用兩只凸透鏡一前一后觀看物體,只能探究望遠鏡
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為12伏,電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“20歐 1安”字樣。閉合電鍵S后,移動變阻器的滑片P,在電路元件不被損壞的情況下,
① 當(dāng)電路中通過電流最大時,求電阻R1兩端的電壓U1max。
② 求變阻器R2接入電路中阻值的變化范圍。
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