【題目】以下圖片中所描述的物理現(xiàn)象，下列分析正確的是

A. 用吸管吸飲料是利用了液體壓強

B. 飛機正常飛行時，機翼上方空氣流速大，壓強大

C. 當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變

D. 在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的

【答案】D

【解析】

（1）用吸管吸飲料利用了大氣壓強；

（2）流體壓強與流速的關系是：流體流速越快的地方其壓強就越��；

（3）液體壓強跟液體密度和液體的深度有關。在液體密度一定時，液體密度越大，液體壓強越大；在液體深度一定時，液體密度越大，液體的壓強越大；

（4）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。

A、用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，汽水被壓進吸管里，利用了大氣壓強，故A錯誤；

B、飛機正常飛行時，機翼上方的路程長，空氣流速大，壓強小，而下方的空氣流速小、壓強大，產(chǎn)生向上的升力。故B錯誤；

C、在液體密度一定時，液體密度越大，液體壓強越大。當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變大。故C錯誤；

D、在冰壺運動中，運動員刷冰是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦。故D正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運動，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 物體A不受摩擦力

B. 物體B對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力

C. 若增大拉力F，則物體B與地面間的摩擦力不變

D. 若物體B遇到障礙物突然停止，則物體A向右傾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

（1）若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。

（2）在實驗過程中，調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____。

（3）在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

多次實驗的目的是_____。

（4）小明根提以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是_____。

（5）杠桿調節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿重新平衡，應在B點掛_____個鉤碼。

（6）如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各種力學現(xiàn)象中，說法正確的是

A. 潛水員潛入海水時，受到的海水壓強與下潛深度無關

B. 托里拆利實驗裝置是一個連通器

C. 注射器是利用連通器的原理來吸取藥液的

D. 飛機正常飛行時，機翼上方的空氣流速大，壓強小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是小聰設計的一種測定風力的裝置示意圖。一根由絕緣材料制成的輕質彈簧穿在光滑的金屬桿上，金屬桿左端M通過線連人電路，彈簧右端與迎風板連接，導線接在迎風板上N點并可隨迎風板在金屬桿上滑動且與金屬桿接觸良好均勻金屬桿的阻值隨長度均勻變化，測量時讓迎風板止對風吹來的方向，電壓表示數(shù)會隨風力大小而變化。小聰聽物理老師講過電源內(nèi)部其實是有電阻的，于是他把電源的內(nèi)部結構剖析成如圖乙所示，若已知電源電壓E＝4.5V，定值電阻R＝0.5Ω，電源內(nèi)阻r＝0.5Ω，金屬桿接入電路中的電阻R2與迎風板所承受風力F的關系如圖丙所示。求

（1）無風時電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr；

（2）若要把電壓表改為風力表，電壓表為U1＝1.5V刻度處所標風力F1的值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如下圖所示，這時燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是

A. 凸透鏡的焦距可能是10cm

B. 圖中凸透鏡成像的特點應用在照相機上

C. 將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏都接收不到蠟燭的像

D. 若在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放一副近視眼鏡，應將光屏向左移動才可再次呈現(xiàn)清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組要探究電阻的大小與哪些因素有關。他們設計了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓不變，保持滑動變阻器滑片位置不變，分別將a、b、c、d四根電阻絲接入電路，得到表格所示的數(shù)據(jù)。

導體編號

長度/m

橫截面積/mm2

材料

電流大小/A

a

0.5

0.4

錳銅合金

0.20

b

0.5

0.4

鎳鉻合金

0.16

c

0.5

0.2

鎳鉻合金

0.08

d

1.0

0.2

鎳鉻合金

0.04

（1）在MN間分別接入a、b電阻絲，探究的是電阻跟導體的_____的關系。a電阻絲的阻值_____b電阻絲的阻值（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）要探究電阻與橫截面積的關系，可選擇_____（填編號）進行實驗。其結論是：其它因素相同時，導體橫截面積越大，導體的電阻越_____。

（3）某同學在MN間接入d電阻絲后，又在其兩端并聯(lián)一塊電壓表，這樣測出了d電阻絲的電阻大小，其測量原理是_____。畫出實驗電路圖（電阻絲可看成定值電阻）。

（________）

（4）另一位同學不用電壓表，在已知滑動變阻器最大阻值為R0的情況下，利用甲圖電路測出d電阻絲的電阻大小，操作如下：

①在MN之間接入d電阻絲，閉合開關，將滑片P滑到最左端，讀出電流表示數(shù)為I1；

②將滑片P滑到最右端，讀出電流表示數(shù)為I2；

③d電阻絲的阻值表達式為Rd＝_____（用I1、I2、R0表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于下面四幅圖的說法正確的是

A. 如圖：將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大

B. 如圖：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理

C. 如圖：A管中水面上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越大

D. 如圖：把水氣壓計從山下移到山頂，細管內(nèi)的水柱上升

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，其對應判斷正確的是（　�。�

A. 甲圖，用恒定不變的拉力F，沿斜面勻速向上拉木塊。速度v隨時間t的變化規(guī)律可用圖象①表示

B. 乙圖，探究“杠桿的平衡條件”，在阻力與阻力臂一定時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，F(xiàn)1﹣L1的關系可用圖象②表示

C. 丙圖，往量杯中勻速注水直至注滿。此過程中，量杯底部受到水的壓強p隨時間t變化的關系可用圖象③表示

D. 丁圖，彈簧測力計下掛一物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中。彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h之間的關系可用圖象④表示

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