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9.通過直接感知的現象,推測無法直接感知的事實,是常用的物理方法.如圖所示,根據如圖現象所作出的推測符合事實的是( 。
A.甲圖中電壓表指針向右偏轉,推測:銅片是電源的負極
B.乙圖中通電時小磁針受力偏轉,推測:電流周圍有磁場
C.丙圖中抽出玻璃片兩瓶氣體混合在一起,推測:分子間有引力
D.丁圖中瓶塞跳起時,瓶口周圍有“白氣”,推測:氣體對外做功本身內能增大

分析 本題用到物理學方法“推理法”即:規(guī)律不能直接用實驗驗證,只能在實驗的基礎上經過概括、抽象、推理得出.

解答 解:A、電壓表指針向右正常偏轉,說明電流從電源正極出發(fā),也就是銅片是電源的正極.此推測錯誤;
B、通電導體周圍存在磁場,將導線接通電流后,小磁針發(fā)生偏轉,說明導線周圍產生了磁場.此推測正確;
C、分子時刻處于無規(guī)則運動狀態(tài),抽出玻璃片兩瓶氣體混合在一起,是分子運動的結果.此推測錯誤;
D、物體對外做功,內能減少,溫度降低.所以瓶塞跳起時,瓶口處空氣中的水蒸氣溫度降低,發(fā)生液化,瓶口周圍有“白氣”.此推測錯誤.
故選B.

點評 本題的解題關鍵是先了解“推理法”的實驗過程,然后回憶所學內容,得到答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.下面是某次用天平和量筒做“測定鹽水的密度”實驗的數據記錄表.
(1)請根據記錄數據填好表格的空格.
容器的質量
(g)
容器和鹽水的總質量(g)鹽水的質量(g)鹽水的體積(cm3鹽水的密度(kg/m3
10.564.550
(2)實驗中的操作步驟有:
a.把鹽水倒進量筒,用量筒測出鹽水的體積;
b.用天平測出容器的質量;
c.把鹽水倒進容器,用天平測出容器和鹽水的總質量;
d.計算出鹽水的密度.
計算出的鹽水的密度會與實際鹽水的密度有誤差.如果實驗中的操作步驟是按上述的a.b.c.d順序,則測出的鹽水的密度會小于實際鹽水的密度(選填“小于”、“等于”、“大于”);要減少實驗誤差,正確的實驗操作順序應是cabd.
(3)除去量筒,請用上面的數據和器材,完成一石塊密度的測定,鹽水量足夠.
要求:寫出合適的實驗步驟,并用適當的符號表示所測的物理量.密度表達式:ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.
(4)下面物理量估測正確的B.
A一張紙的厚度約為0.07mm
B一袋方便面的重量約為2N
C-雞蛋的密度小于水的密度
D-mp3的功率大約為20W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.馬拉著重104N的車在水平公路上勻速前進,馬的拉力是100N,則車受到的合力是0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.一個質量為60kg的小朋友甲與小朋友乙的體重之和達到1200N.
(1)小朋友乙的質量是多少?(g取10N/kg)
(2)在月球上,小朋友甲的質量和重力各是多少?(月球引力=$\frac{1}{6}$×地球引力)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.質量相同的銅塊和鉛塊,銅和鉛吸收的熱量之比為3:2,若他們的升高的溫度之比為1:2,則他們的比熱容之比為( 。
A..3:1B..1:3C.3:4D.4:3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)測量凸透鏡的焦距如圖1,則該凸透鏡的焦距為9.5cm.

(2)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖2,你解決的方法是上調光屏(或下調透鏡或上調蠟燭).
(3)調整后,把蠟燭移到A點外,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應把光屏向右移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、放大實像.
(4)如圖2,把蠟燭移到B點處,無論怎樣調節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的虛像,要想看到這個像,應從圖中的N(填“M”或“N”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.“曹沖稱象”的故事流傳至今,最為人稱道的是曹沖采用的方法,他把船上的大象換成石頭,而其他條件保特不變,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石頭的重,人們把這種方法叫“等效替代法”.請嘗試利用“等效替代法”解決下面的問題.

[探究目的]粗略測量待測電阻Rx的值;
[探究器材]待測電阻Rx、旋轉式電阻箱,兩只開關、干電池、導線和一個電流表(電流表量程足夠大);
信息鏈接:旋轉式電阻箱屬于一種變阻器,如圖所示,利用它可以在電路中準確調節(jié)電阻值,元件符號、電阻箱連入電路時可以通過旋鈕指針指向的數字及旋鈕下的倍率的對應關系讀出此時的電阻值.
[設計實驗和進行實驗]
(1)在方框內畫出你設計的實驗電路圖:
(2)將下面的實驗步驟補充完整,并用字母表示需要測出的物理量:
第一步:按設計的電路圖連接電路;
第二步:只閉合開關S1,測出通過電阻Rx的電流,記為I
第三步:只閉合開關S2,調節(jié)電阻箱,使電路的電流剛好為I
第四步:讀出電阻箱的電阻大小R
(3)寫出Rx的表達式:Rx=R.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在練習電流表、電壓表和滑動變阻器使用的實驗中,想用電流表測量通過電阻R的電流,用電壓表測量電阻R兩端的電壓,連接了如圖1所示的電路

(1)請指出連接電路時存在的問題
①電壓表串聯 ②電流表的正負接線柱反了③變阻器都選的是下面的兩個接線柱  ④電壓表的量程太大
(2)經同伴提醒后,小明把電路連接的正確無誤,正確測出了電流和電壓(如圖2所示)則電流為0.32A,電壓為1.6V.
(3)如圖3當選擇A、C接入電路,滑片向右移動,接入電路的電阻將逐漸變大,當選擇B、C接入電路,滑片向左移動,接入電路的電阻將逐漸變大(選“變大”、“不變”、“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一天,小明看到煤氣公司價格牌上寫著:冬季55元/瓶,夏季51元/瓶.他尋思著,為什么夏季價格低?他回家后查找了相關煤氣資料,發(fā)現煤氣密度冬季為0.88×103kg/m3,夏季為0.8×103kg/m3,煤氣瓶的容積為0.015m3
(1)請你猜想:冬季和夏季的煤氣密度不同,可能是受氣溫影響.
(2)經過計算夏季煤氣價格為4.25元/千克.

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