（2分）將一空飲料罐壓入裝滿水的燒杯中，其排開的水所受到的重力為4N，則空飲料罐受到的浮力大小為    N，方向豎直     ．

4；向上．

解析試題分析：浸在水中的物體受到豎直向上的浮力，根據(jù)阿基米德原理，浮力的大小等于物體排開的水所受的重力；空飲料罐壓入裝滿水的燒杯中，其排開的水所受到的重力為4N，則空飲料罐受到的浮力大小為4N，方向豎直向上。
考點(diǎn)：浮力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是                     ；
（2）下表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越    ，小車前進(jìn)的距離就越      

（3）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其
中準(zhǔn)確的是   ．（圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

某中學(xué)決定利用校內(nèi)兩座樓之間的一塊空地新建一個(gè)籃球場(chǎng)，如圖所示。設(shè)計(jì)場(chǎng)地時(shí)，為了防止球員沖出端線因收不住腳而撞到墻上，必須在球場(chǎng)端線到房子之間留有足夠的距離．怎樣確定這段距離呢?某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了探究．
首先，他們請(qǐng)教了體育老師，了解到，人在跑步時(shí)，從接收停止信號(hào)到停穩(wěn)所通過的距離叫停穩(wěn)距離s，它包括兩個(gè)階段：第一，從接收停止跑步信號(hào)到大腦指揮軀體制動(dòng)要經(jīng)過一段時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間，通過的距離稱為反應(yīng)距離；第二，制動(dòng)后還會(huì)向前沖一段距離才能停穩(wěn)，這段距離叫做緩沖距離．接著，他們?cè)O(shè)計(jì)了探究方案，并以同班同學(xué)為研究對(duì)象，測(cè)出各同學(xué)的：跑步速度v、反應(yīng)時(shí)間t和緩沖距離s′。最后對(duì)收集到的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，研究對(duì)象的跑步速度、反應(yīng)時(shí)間和緩沖距離各不相同．問：
(1)停穩(wěn)距離s與跑步速度v、反應(yīng)時(shí)間t、緩沖距離s′的關(guān)系式是：s=__________．
(2)研究小組經(jīng)過分析、討論認(rèn)為：球場(chǎng)端線到房子之間的距離應(yīng)以運(yùn)動(dòng)員從腳踩端線接收停止信號(hào)開始到停穩(wěn)所通過的距離來確定．為了計(jì)算這段安全距離，研究小組應(yīng)在收集到的各項(xiàng)目的眾多數(shù)據(jù)中，篩選出其中__________的速度、__________的反應(yīng)時(shí)間和__________的緩沖距離，這樣計(jì)算才能確保安全。
(3)假設(shè)，從球場(chǎng)端線到樓之間的實(shí)際距離比研究小組所計(jì)算出的安全距離短些，容易產(chǎn)生安全問題．為保證這個(gè)場(chǎng)地的使用安全，你有什么好的建議?________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1644年，意大利科學(xué)家　　　　首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支撐住　　　　厘米高的水銀柱。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值等于　　　　帕。

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

下列說法中正確的是

A．液體吸收熱量，溫度一定升高
B．液體的沸點(diǎn)隨液面上方的氣壓增大而降低
C．組成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的
D．組成物質(zhì)的大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：問答題

端午節(jié)，小龍和媽媽一起煮雞蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)：雞蛋放入鍋中會(huì)沉入水底；煮一段時(shí)間后，打開鍋蓋，可以看到鍋蓋內(nèi)壁布滿了小水珠兒；將雞蛋撈出，雞蛋表面的水在一段時(shí)間后會(huì)變干．請(qǐng)你解釋這三個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：問答題

如圖所示的裝置中，往B管中吹氣時(shí)，A管中的水面是上升還是下降？請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

人民公園綠化帶內(nèi)有一個(gè)噴水管，其管口與為其供水的水塔內(nèi)的水面高度差h=20m，管口的內(nèi)截面的面積S=4×10﹣4㎡．開關(guān)打開時(shí)管口噴水速度V=20m/s，水從管口噴出到落地所用的時(shí)間t=0.5s．求：
（1）開關(guān)關(guān)閉不噴水時(shí)，管口處受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；
（2）開關(guān)打開噴水時(shí)，空中水柱的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

在生產(chǎn)玻璃過程中，常用位于天車上的卷?yè)P(yáng)機(jī)（其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力）通過滑輪組和真空吸盤提升玻璃，如圖甲所示。當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過滑輪組提升質(zhì)量為 的玻璃并使玻璃以速度 勻速上升時(shí)，卷?yè)P(yáng)對(duì)滑輪組繩端的拉力為 ，天車對(duì)卷?yè)P(yáng)機(jī)的支持力為 ，拉力的功率為 ，滑輪組的機(jī)械效率為；當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過滑輪組提升質(zhì)量為 的玻璃并使玻璃以速度 勻速上升時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)滑輪組的拉力，天車對(duì)卷?yè)P(yáng)機(jī)的支持力為。已知拉力所做功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)的質(zhì)量為，滑輪 、的質(zhì)量均為 ， ， ，吸盤和繩的質(zhì)量及滑輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì)， 取 。求：

（1） 的大小；
（2） 的大小；
（3） 與 的比值。

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