【題目】一千多年前,唐朝的大詩人李白曾感嘆長江的壯美景觀:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回,兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!睆奈锢韺W(xué)的角度看,“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別 是 和 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在課外用蠟燭和易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是
A. 蠟燭的正立像 B. 三角形光斑 C. 蠟燭的倒立像 D. 圓形光斑
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【題目】如圖中的被測物體的長度為 cm.若以正在參加50m跑測試的小明為參照物,則站在終點(diǎn)線附近的計(jì)時(shí)員是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
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【題目】如圖中溫度計(jì)的讀數(shù)為℃;生活中,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑,是因?yàn)樗?/span>較大.
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【題目】兩人合力豎直向上抬起一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體,設(shè)每人用力大小相等,則每個(gè)人至少要用力的大小是( )
A.50kg
B.25kg
C.490N
D.245N
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【題目】南丹縣盛產(chǎn)錫礦,素有“錫都”之稱,劉洋同學(xué)撿到一小塊錫礦石,想測出礦石的密度,做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)他將天平放于水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
(2)劉洋用天平稱出礦石的質(zhì)量,平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量為 g.
(3)他用細(xì)線綁住礦石放入盛有20cm3水的量筒中,靜止時(shí)液面如圖乙所示,礦石的體積為 cm3 , 礦石的密度為 kg/m3 .
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【題目】如圖所示,是探究“磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),導(dǎo)線ab中電流的方向是從 (選填“a到b”或“b 到a ),導(dǎo)線ab 受到磁場力的作用而向左運(yùn)動(dòng),如果只改變電流方向,那么導(dǎo)線ab 將向 運(yùn)動(dòng).科學(xué)家在該實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上發(fā)明了電動(dòng)機(jī),實(shí)現(xiàn)了把 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
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【題目】用下圖所示方法測量一只鞋在不同水平路面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力,下列說法正確的是( )
A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同
B.在同一路面上,無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣
C.只有鞋被拉動(dòng)了,測力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面上,鞋以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),測力計(jì)的示數(shù)都相同
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【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)要使反射光線和入射光線同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是(選填“垂直”或“不垂直”).實(shí)驗(yàn)時(shí)從紙板前不同的方向都能看到入射光線,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了反射.
(2)小明讓一束光貼著紙板E射向平面鏡,在紙板F上可看到反射光的徑跡,三次改變?nèi)肷浣堑拇笮,?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如表所示,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致,請你分析小明測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是 .
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,總能在紙板上觀察到反射光線和入射光線,由此小明得到結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”.你認(rèn)為小明的做法(選填“合理”或“不合理”),理由是 .
(4)如果將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是 .
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