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【題目】小軍與小明測鹽水的密度

小軍的方法是①用天平測出鹽水與燒杯的質量m1

②向量筒中倒出一部分鹽水,記下體積V。

③用天平測剩余鹽水與燒杯的總質量m2。

④計算鹽水的密度ρ鹽水=_____________

小明的方法是①用天平測空燒杯的質量記為m1。

②向燒杯中注入鹽水,測出總質量m2。

③將鹽水全倒入量筒測出體積V

④計算鹽水的密度ρ鹽水=_____________。

⑴寫出兩人最后的密度表達式。

⑵你認為誰的實驗過程更科學合理,為什么?______________

_______________________________________________

⑶另一種測量會導致測量結果________(選“偏大”“偏小”)。

【答案】 小軍ρ鹽水=m1m2/V 小明ρ鹽水=m2m1/V 小軍更合理 小明在測鹽水體積時,易產生較大誤差 偏大

【解析】(1)通過小軍的步驟知,鹽水的質量為:

計算鹽水的密度;

通過小明的步驟知,鹽水的質量為:

計算鹽水的密度:

⑵小明的方法中將鹽水倒入量筒時,倒不干凈,所以測出的體積偏小,密度偏大,而小軍的方法克服了此偏差,故小軍的方法更合理。

⑶小明的方法中將鹽水倒入量筒時,倒不干凈,所以測出的體積偏小,密度偏大。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,小明用水平力推車而車未動,下列說法中正確的是(
A.小明推力不做功
B.車不受摩擦力
C.小明推力小于車受到的摩擦力
D.地面對車的支持力與車受到的重力是一對平衡力

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【題目】我國有著燦爛的詩詞文化,很多詩詞中蘊含著物理知識。下列說法正確的是(  )

A.“池水映明月”,水中有明月是光的折射現象

B.“潭清疑水淺”,水變淺是光的直線傳播現象

C.“日影化為虹”,彩虹的形成是光的色散現象

D.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射現象

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【題目】為了探究導體在磁場中怎樣運動,才能在電路中產生電流,采用了圖中所示的實驗裝置:

(1)將細導線懸掛的導體放入蹄形磁體中,閉合開關,電流計指針不偏轉,讓導體在蹄形磁體中左右運動,電流計指針 偏轉;斷開開關,讓導體在蹄形磁體中左右運動,電流計指針 偏轉.(填”會“或”不會“)

(2)將細導線懸掛的導體放入蹄形磁體中,閉合開關,讓導體在蹄形磁體中豎直上下運動,電流計指針 偏轉;讓導體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運動,電流計指針 偏轉.(填”會“或”不會“)

(3)綜合(1)(2)中的實驗現象可知,導體在磁場中運動產生電流的條件是:導體必須是 電路的一部分,且一定要做 的運動.

(4)在這個試驗中 能轉化為了電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正確的是(
A.磁體周圍的磁感線
B.F1的力臂l1
C.晶體熔化的圖像
D.光從玻璃斜射入空氣中

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【題目】小鵬同學家的電能表如圖所示,則小鵬家已消耗的電能為kWh,轉盤已轉過轉;他發(fā)現家里只使用一只電水壺(其它用電器都關閉)時,觀察到電能表轉盤3分鐘轉過100轉,電水壺工作時的實際電功率為W.

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【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學設計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.
(1)該實驗的原理是
(2)連接電路時,應將開關;閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到最端(填“左”或“右”).
(3)連接完電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉,電壓表的指針有明顯的偏轉,這可能是由于斷路造成的.
(4)調節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數據描成如圖乙所示的圖像,則該電阻的阻值R=Ω.
(5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx , 可是在連接電路時,發(fā)現電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設計并連接了如圖丙所示的電路.電源電壓未知且恒定不變. 請把下列實驗步驟補充完整:
①只閉合開關S1 , ;

電阻表達式:Rx=

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【題目】將一個薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,F1=F3=F4>F2,使其發(fā)生如圖所示的形變,試分析實驗的結果.

(1)分析比較圖甲、乙中的現象可得出的結論是:

(2)分析比較圖 中的現象可得出的結論是:力的作用效果與力的方向有關.

(3)分析比較圖甲、丁中的現象可得出的結論是:

(4)概括題(1)、(2)、(3)中的結論可得出一個總的結論是:

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【題目】漢江流經的地域廣,且水量較大。大量的水蒸發(fā)時需要______(選填“吸熱”或“放熱”),且水的______大,從而可以很好地調節(jié)兩岸的濕度和氣溫。

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