【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 磁場和磁感線都是實際存在的

B. 磁體外部周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到磁體的南極

C. 小磁針的南極在某點所受磁場力的方向，跟該點磁感線的方向相同

D. 磁感線只分布在磁體外，不分布在磁體內(nèi)

【答案】B

【解析】A. 磁感線不是磁場中真實存在的曲線，而是人為加上去的。故A錯誤；B. 磁感線在磁體外部從北極出發(fā)回到南極，內(nèi)部由南極回到北極。故B正確；C. 小磁針南極在某處受磁場力的方向，跟該處磁感線方向是相反的。故C錯誤；D. 磁感線是閉合曲線，在磁體內(nèi)部是從南極指向北極。故D錯誤。故選：B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016江蘇省淮安卷】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）發(fā)光體“F”、凸透鏡（焦距為f）和光屏在光具座上的位置如圖所示，實驗前應將光屏向 調(diào)整，使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上．

（2）保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，左右移動光屏，直到在光屏上成清晰的像，這個像是倒立、 的實像，生活中的 就是利用這一原理工作的．

（3）將發(fā)光體“F”從圖示位置向右移至A點，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向 移動．

（4）當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時，保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，所成的像與原來的像相比，你可觀察到的現(xiàn)象有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能用分子運動知識來解釋的是

A. 春天柳絮飛揚

B. 夏天荷花飄香

C. 秋天落葉飄零

D. 冬天雪花飄飄

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中正在使用的兩白熾燈，若甲燈比乙燈亮，則�。ā　。�

A. 甲燈燈絲電阻一定比乙燈的大

B. 甲燈兩端的電壓一定比乙燈的大

C. 通過甲燈的電量一定比乙燈的多

D. 甲燈的實際功率一定比乙燈的大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測金屬塊的密度：
（1）對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié)，將游碼放在標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖1，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向調(diào)節(jié)．（填：“左”或“右”）

（2）用調(diào)節(jié)好多天平稱實心金屬塊的質(zhì)量，把金屬塊放在天平左盤內(nèi)，右盤放入砝碼并調(diào)節(jié)游碼，當天平重新平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2，金屬塊的質(zhì)量為g．

（3）若把金屬放入裝有40cm3水的量筒內(nèi)，量筒中水面如圖3，金屬塊的體積是cm3 ．

（4）這種金屬的密度是g/cm3 ， 合㎏/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，有一玻璃器皿，在其側(cè)面的高、中、低部，有三 個完全相同的孔，用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個 孔封住，然后往器皿中加入水，使水面高過最上面的孔，觀察三 張橡皮膜越往下突起越大，如圖（b）所示．針對這一現(xiàn)象，同學 們經(jīng)過討論形成了下面四個問題．你認為最有探究價值且易于探究的科學問題是（ ）

A.為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？
B.橡皮膜所受的壓強與水的深度有什么關系？
C.液體內(nèi)部的壓強與液體的深度有什么關系？
D.液體壓強與橡皮膜所處的位置有什么關系？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016蘇州卷】學過天平使用的知識后，好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個雞蛋的質(zhì)量．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，先將游碼移至零刻度線處，此時指針偏向分度盤右側(cè)，則應將平衡螺母向 調(diào)節(jié)．他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側(cè) ，于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進行了測量，如圖所示．則雞蛋的質(zhì)量 61g（大于／等于／小于）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。

（1）物體浸沒在水中時受到的浮力是 N，方向為 ；

（2）物體浸沒在酒精中時排開酒精的重力是 N；

（3）比較 兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關；

（4）由ABCD四個步驟可知，浮力的大小有時與深度有關，有時又與深度無關，對此正確的解釋是浮力的大小與 有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電能表可測量下列物理量中的( )

A. 電流 B. 電壓 C. 電阻 D. 電能

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