【題目】下表是某種型號自行車的主要技術(shù)參數(shù)。某同學的質(zhì)量是50kg。求該同學騎車上學時：

自行車凈重

120N

行駛過程中輪胎與地面總接觸面積

1×10﹣2m2

車輪直徑

0.61m

輪胎承受的最大壓強

1.4×105Pa

（1）自行車對地面的壓強；

（2）自行車后座最多能攜帶物體的質(zhì)量。

【答案】（1）6.2×104Pa（2）78kg

【解析】

（1）學生的重力：，自行車對地面的壓力：，對地面的壓強：；

（2）自行車輪胎承受的最大總重力：，自行車能攜帶物體的最大重力：G物＝G大﹣G車﹣G人＝1400N﹣120N﹣500N＝780N，由可得，自行車后座能攜帶物體的最大質(zhì)量：。

答：（1）對地面的壓強為6.2×104Pa；

（2）自行車后座能攜帶物體的最大質(zhì)量為78kg。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著全球汽車保有量的急劇增加，燃油汽車尾氣排放帶來的環(huán)境問題也日趨嚴峻，為汽車尋找合適新能源成為了各汽車企業(yè)重點研究課題。Mirai是某品牌汽車企業(yè)首款數(shù)量產(chǎn)的新型氫燃料電池車，它不是利用氫氣燃燒獲取能量，而是利用氫氣和氧氣化學反應(yīng)過程中電子轉(zhuǎn)移形成電流獲得電能，其燃料電池工作原理如圖，燃料電池的部分參數(shù)如下表：

請回答

（1）Mirai在環(huán)保方面最大的優(yōu)點是_____（寫一點即可）；

（2）新型氫燃料電池原理示意圖中“X”所代表微粒的符號是_____。

（3）Mirai的燃料電池堆棧的體積約為_____升（保留兩位小數(shù)點）

（4）燃料電池以最大功率工作10秒鐘，總共輸出多少電能___________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌太陽能汽車，通過電池板收集太陽能，玻璃采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成，車身輕便靈活．

（1）若該車身的材料要求強度高且輕便，則表中最理想的材料是___________．

材料

錳鋼

鋁合金

鈦合金

碳纖維

性能（強度）

強

較弱

較強

強

密度（×103kg/m3）

7.9

3.0

4.5

1.6

（2）車身全部采�。�1）中材料制作時，該車質(zhì)量為400kg，其體積為多少m3______？

（3）當其正常在圖示路面勻速行駛時，不計空氣阻力，所受路面阻力為車總重的十分之一，已知該車其余部分質(zhì)量共140kg，現(xiàn)載人質(zhì)量共計160kg，則當其在該路面勻速直線行駛時，動力是多少牛________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)量為50 kg的一袋大米靜止放在水平傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動，稍后與傳送帶一起勻速運動，米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑動時受到的摩擦力大小為________N，方向________．當米袋隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為________．g取10N/kg.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的實驗時：

(1)實驗中，要把小車放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，向左、右兩盤中放入質(zhì)量相同的砝碼，小車處于靜止狀態(tài)，這是探究兩個力的________對小車運動狀態(tài)的影響，此時小車受到________對平衡力的作用．

(2)當小車處于靜止狀態(tài)后，保持兩盤中砝碼的質(zhì)量相同，將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度，如圖乙所示，松手后小車將扭轉(zhuǎn)回來，這一步驟實驗說明二力平衡時，要滿足兩個力________的條件．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中：

（1）請在方框內(nèi)畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標上Ll、L2_____________．

（2）在連接電路的過程中，開關(guān)必須________，在串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制所有用電器，開關(guān)位置的改變________（選填“影響”或“不影響”）它對用電器的控制；

（3）某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時燈L1兩端的電壓為_________ V；

（4）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了__________（選填“短路”或“斷路”）；

（5）排除故障后，小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，小明的做法是_________（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是________；

（6）小明更換了不同規(guī)格的小燈泡并多次實驗，將得到的數(shù)據(jù)記錄在了如上表中，分析實驗數(shù)據(jù)，你可以得到串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律是：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于__________；

（7）小明進行多次實驗的主要目的是_________（填序號）

①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一，如圖所示，比賽中運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃漿．下列說法正確的是（ ）

A. 為省力，可將用力劃漿的手靠近支點

B. 為省力，可將用力劃漿的手遠離支點

C. 為省距離，可將用力劃漿的手遠離支點

D. 將用力劃漿的手靠近支點，既能省力又能省距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：

A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)。

B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

小黃同學進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

①在實驗中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做_____運動。目的是保證_____是一對平衡力。

②對比圖中_____和_____兩個探究過程，可以驗證猜想C。

③在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為_____N，若拉力增大到3N時，摩擦力為_____N。

④實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是_____

A、類比法 B、科學推理法 C、控制變量法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）對于下列物品的指定部件，設(shè)計時需要考慮增大壓強這一因素的是（ ）

A．旅行包的背帶 B．電鉆的鉆頭 C．運動鞋的鞋底 D．汽車的輪子

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