17．勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為3：1，所用時(shí)間之比是2：3，則它們的速度之比是（　�。�
A．l：2B．2：1C．2：9D．9：2

分析 已知甲乙兩物體通過的路程比和時(shí)間比，利用公式v=$\frac{s}{t}$，可以求出兩者的速度之比．

解答 解：已知甲乙通過的路程比和時(shí)間比，根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$，
可得甲乙的速度比：
v甲：v乙=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$：$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}$×$\frac{{t}_{乙}}{{t}_{甲}}$=$\frac{3}{1}$×$\frac{3}{2}$=9：2．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了速度公式的應(yīng)用，屬于基本的計(jì)算題．題目簡單，要求學(xué)生仔細(xì)作答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路，電源兩端電壓保持不變．只閉合開關(guān)S1和S3時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關(guān)S1、S4時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，電壓表示數(shù)為4V；已知
R1：R2=3：4，I1：I2=8：3，則（　�。�
A．R2：R3=2：1
B．電源兩端電壓為6V
C．通過各開關(guān)的斷開與閉合，在不同狀態(tài)下，電壓表的最大、最小示數(shù)之比為8：3
D．通過各開關(guān)的斷開與閉合，在不同狀態(tài)下，電流表的最大、最小示數(shù)之比為38：3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）使用溫度計(jì)前，應(yīng)先觀察它的量程，認(rèn)清它的分度值．            
（2）下面列出的是某人使用溫度計(jì)測量某液體的操作步驟，請將正確操作步驟順序用字母代號(hào)填寫在下面橫線上．
A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)                   B．估計(jì)被測液體的溫度
C．使溫度計(jì)和被測液體接觸幾分鐘       D．取出溫度計(jì)
E．觀察溫度計(jì)的示數(shù)          F．讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸
正確的操作順序是BAFCED．
（3）溫度計(jì)讀數(shù)要掌握正確的方法，如圖中讀數(shù)方法正確的是B
A．a(chǎn)          B．b         C．c        D．都不正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，甲、乙兩只燈泡，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得其I-U特性曲線如右圖所示．現(xiàn)將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中，當(dāng)兩只燈泡的總電流為1A時(shí)，此時(shí)，甲、乙兩燈燈泡的電阻是（　�。�
A．3Ω  5ΩB．4Ω  6.25ΩC．5Ω 7.5ΩD．6Ω   7.25Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．某導(dǎo)體接在6V的電源兩端，通電10s，電流做功為36J，則通過導(dǎo)體的電流為0.6A，導(dǎo)體的電阻為10Ω，當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.5A時(shí)，它的電阻為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，將橡皮膜緊繃在杯口上，在上面撒一些泡沫塑料屑，敲動(dòng)上面的盆子，觀察到現(xiàn)象：紙屑上下跳動(dòng)，產(chǎn)生現(xiàn)象的原因：聲音能夠傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．有一個(gè)標(biāo)有“2.5V，0.3A”的小燈泡，可計(jì)算其在正常工作時(shí)的電阻為8.3Ω，但用歐姆表測得的結(jié)果是2.5Ω，最合理的解釋是：燈絲的電阻與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．用如圖所示的電路來測量未知電阻RX的阻值，R0阻值已知．
（1）將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：
a．對照電路圖連接好電路，并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至阻值最大處；
b．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，并讀出電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U0、UX．
c．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材．
（2）用測量所得的物理量和已知量符號(hào)表示出待測電阻RX=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}{R}_{0}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，用腳踢球腳也疼，說明的物理知識(shí)是物體間力的作用是相互的，球由靜止向空中飛出，說明踢力的作用效果是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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