【題目】探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示

1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1L2應(yīng)該選擇______(選填相同不同)的小燈泡;

2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該__________________

3)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在BC之間、小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可,小聰?shù)霓k法是否正確?答:_________。

4)測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,小明依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,此結(jié)論存在的不足之處是:________________________。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

3.1

1.4

4.5

【答案】不同 換用0--3V的量程 不正確 實(shí)驗(yàn)組數(shù)太少,不具有普遍性

【解析】

(1)[1]為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)[2]根據(jù)圖乙電壓表所示情況可知,電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,說(shuō)明電壓表所選量程偏大,所以接下來(lái)需要斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換用03V的量程重新做實(shí)驗(yàn);
(3)[3]將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn),會(huì)造成電壓表的正負(fù)接線柱接反,不能測(cè)出L2的電壓;

(4)[4]只測(cè)一組數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,不能得出普遍結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_____。

2)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度_____,該物質(zhì)是_____(選填晶體非晶體)。

3)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在_____(選填ABCD)段吸熱能力強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,此時(shí)光屏上出現(xiàn)了清晰的像(圖中未畫(huà)出),下列說(shuō)法正確的是( )

A.凸透鏡焦距是15cm

B.照相機(jī)利用了此成像規(guī)律

C.蠟燭燃燒變短,光屏上的像也會(huì)向下移動(dòng)

D.保持蠟燭不動(dòng)把凸透鏡移動(dòng)到35cm處,光屏向右移動(dòng),光屏上出現(xiàn)清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明把圖甲電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

_______

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則故障原因可能是_____。

(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流是_____A,小燈泡的額定功率是_____W。

(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小明又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,只用電壓表就測(cè)量出額定電壓為U的小燈泡的額定功率。已知電源電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0.請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

_____(填三個(gè)開(kāi)關(guān)閉合與斷開(kāi)情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____,小燈泡正常發(fā)光。

保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng),_____ (填三個(gè)開(kāi)關(guān)閉合與斷開(kāi)情況),記錄電壓表示數(shù)為U

小燈泡額定功率的表達(dá)式P_____(用已知量和所測(cè)物理量符號(hào)表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收,而水的比熱已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示).自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見(jiàn)下表:

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制:煤油和菜籽油的_____相同及______相同。

(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________________________ 。

(3)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是________。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值________(偏大/偏。f(shuō)說(shuō)你的看法。______________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是同學(xué)們做過(guò)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1)如圖甲中,當(dāng)向上拉測(cè)力計(jì)時(shí),觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)_____,這說(shuō)明了_____。

2)如圖乙是探究氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),抽掉玻璃板后,過(guò)一會(huì)兒將觀察到兩瓶顏色都變成紅棕色,該實(shí)驗(yàn)不具有說(shuō)服力,因?yàn)?/span>_____對(duì)該實(shí)驗(yàn)有影響,正確的做法是_____。

3)如圖丙,向裝有少量水的集氣瓶中打氣,當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí)會(huì)看到的現(xiàn)象是:瓶口出現(xiàn)_____,這說(shuō)明了_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的幾幅圖說(shuō)明分子也具有動(dòng)能和勢(shì)能,其中運(yùn)用的方法是(

運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)著的分子也具有動(dòng)能

自由下落的蘋(píng)果和地球互相吸引具有勢(shì)能,互相吸引的分子也具有勢(shì)能

被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能,互相排斥的分子也具有勢(shì)能

A.控制變量法B.模型法C.類比法D.轉(zhuǎn)換法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谘芯扛軛U的平衡時(shí),他們首先將裝有某液體的圓柱形容器放在水平放置的電子臺(tái)秤上(容器底面積S0.02m2),臺(tái)秤的示數(shù)為8kg。然后人站在水平地面上通過(guò)可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿BC和輕繩將長(zhǎng)方體A逐漸緩慢放入該液體中,直到A的上表面與液面相平,液體未溢出,此時(shí)杠桿在水平位置保持平衡,如圖甲所示。已知:A的底面積為SA0.01m2,重力GA50N,人的重力G518N,鞋與地面的總接觸面積S500cm2.當(dāng)A從接觸液面到恰好浸沒(méi)時(shí),A的下表面受到的液體壓強(qiáng)隨浸入液體的深度的變化圖象如圖乙所示。(g10N/kg,杠桿、輕繩質(zhì)量均不計(jì),輕繩始終豎直)求:

(1)長(zhǎng)方體A未放入液體中時(shí),容器對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)。

(2)容器中液體的密度。

(3)杠桿在水平位置平衡時(shí),杠桿B端輕繩對(duì)長(zhǎng)方體A的拉力。

(4)杠桿在水平位置平衡時(shí),人雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)p1×104Pa,則OBOC的長(zhǎng)度之比為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知物體的動(dòng)能表達(dá)式為EK=mv2/2,其中m為物體的質(zhì)量,v是物體運(yùn)動(dòng)的速度,g為重力常數(shù)。如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為200g的鋼球從距離地面1.2m的髙度沿水平方向以5m/s的速度拋出。鋼球被拋出后,在下落過(guò)程中重力做功將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。若不計(jì)空氣阻力,試求:

(1)鋼球被拋出時(shí)的動(dòng)能Ekl多大?

(2)鋼球被拋出后在下落過(guò)程中,其重力所做功W是多大?

(3)鋼球落地前瞬間的動(dòng)能Ek2多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案