9.對如圖所示電路的分析,下列說法正確的是( 。
A.S3閉合,S1、S2斷開時(shí),R1與R2串聯(lián)
B.S1、S2閉合,S3斷開時(shí),R1與R2并聯(lián)
C.S2、S3閉合,S1斷開時(shí),R1被短接
D.只要S1、S3同時(shí)閉合,就會出現(xiàn)電源短路現(xiàn)象

分析 (1)串聯(lián)電路電流只有一條路徑,電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負(fù)極;并聯(lián)電路電流有多條路徑,分別經(jīng)過各用電器從電源正極回到負(fù)極;
(2)短路分為電源短路和用電器短路,電源短路是指用導(dǎo)線直接將電源兩端相連;而用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來,沒有電流通過該用電器.

解答 解:
A、由圖可知,當(dāng)S3閉合,S1、S2斷開時(shí),電流只有一條路徑:正極→R1→R2→S3→負(fù)極,所以R1與R2串聯(lián),故A正確;
B、由圖可知,當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開時(shí),電流有兩條路徑:正極→R1→S2→負(fù)極,正極→S1→R2→S2→負(fù)極;所以R1與R2并聯(lián),故B正確;
C、由圖可知,當(dāng)S2、S3閉合,S1斷開時(shí),電流只有一條路徑:正極→R1→S2→負(fù)極,R2被短路(即R2被短接),故C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,只要S1、S3同時(shí)閉合,電流的路徑為:正極→S1→S3→負(fù)極,會出現(xiàn)電源短路現(xiàn)象,故D正確.
故選ABD.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生識別串、并聯(lián)電路的能力,電路的識別一般就從電流路徑上分析,只有一條路徑的是串聯(lián),有多條路徑的是并聯(lián).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.在圖所示的電路中,電源電壓為12V且不變,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,電阻R1的阻值為22歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10Ω  1A”字樣.閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.5安.求:
(1)電阻R1兩端的電壓.
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片過程中電路的最大功率.(保留兩位小數(shù))
(3)現(xiàn)設(shè)想用定值電阻R0來替換電阻R1,要求:在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中,兩電表的指針分別能達(dá)到滿刻度處,且電路能正常工作.計(jì)算說明滿足題目要求的定值電阻R0的可能取值范圍為多少.

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20.操場上豎直地插著三根竹竿,如圖兩圖一幅是在夕陽下的影子,一幅是路燈下的影子,其中甲是在竹竿在夕陽下的影子.

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17.如圖是家庭電路中空氣開關(guān)的原理圖,其中P為電磁鐵,Q為銜鐵,S是一個(gè)彈簧拉動(dòng)的開關(guān).當(dāng)電路中由于用電器總功率過大或短路等原因?qū)е码娏鬟^大時(shí),電磁鐵P的磁性,會把銜鐵吸引過來,使銜鐵轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀在彈力的作用下自動(dòng)開啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.兩實(shí)驗(yàn)小組分別在探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min01234567
甲的溫度/℃35.040.045.049.054.058.362.566.6
乙的溫度/℃46.047.048.048.048.048.048.048.8
(1)根據(jù)記錄表,請判斷甲是蠟.(填“蠟”、“海波”)
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)可知,海波的熔點(diǎn)是48℃,海波在熔化過程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變(填“升高”、“不變”或“降低”).第4分鐘,海波的狀態(tài)是固液共存(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).
(4)如圖所示,表示海波熔化過程的圖象是D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.圖1是某家用電熱器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖,其中R 1、R 2為加熱電阻絲(R 1>R 2).下列關(guān)于電阻絲的四種連接方式,可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率,其中大小說法正確的是( 。
A.甲的連接方式干路電流最小B.乙的連接方式總電阻最小
C.丙的連接方式消耗電能最多D.丁的連接方式發(fā)熱功率最大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.學(xué)習(xí)完電壓的知識后,同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室去探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),如圖1、2是某小組的實(shí)物連接圖、電壓表讀數(shù)所示,請根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)過程及其實(shí)驗(yàn)體驗(yàn),完成以下問題:

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(2)電壓表在使用時(shí)應(yīng)與被測用電器并聯(lián).
(3)接線時(shí)要讓電流從電壓表的正接線柱進(jìn),負(fù)接線柱出.
(4)燈泡L1上的電壓為1.2V,燈泡L2上的電壓為4.8V,所用電源電壓為6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.給下列填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)中學(xué)生身高17dm;
(2)沛縣到徐州約80km;
(3)頭發(fā)絲直徑約60μm;
(4)氧分子直徑約0.3nm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了發(fā)光二極管,在這個(gè)簡單的電路中水果相當(dāng)于電源,該電路還缺少開關(guān).

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