3.在火車上,由于車廂的振動很難寫字,有人發(fā)明了在火車上寫字的裝置,手腕固定在木板上,手相對于紙是靜止(選填“靜止”或“運(yùn)動”),因此可以在振動的車上寫字.

分析 判斷運(yùn)動還是靜止需要選擇一個參照物,然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運(yùn)動的,否則就是靜止的.據(jù)此分析即可解答.

解答 解:把寫字板固定在手臂上,車無論是否顛簸,手與寫字板以對方為參照物相對位置不變,始終相對靜止.這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了.
故答案為:靜止.

點(diǎn)評 關(guān)于運(yùn)動與靜止的相對性的考查,一般由兩種考查思路:①告訴研究對象及其運(yùn)動狀態(tài),選取參照物;②已知研究對象與參照物,確定物體運(yùn)動狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
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A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只雞D.一只羊

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14.下列杠桿中,屬于省力杠桿的是(  )
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B.
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15.某電焊機(jī)輸出電壓是40V,輸出功率是2000W.求:
(1)輸出導(dǎo)線上的電流多大?
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外形(mm)9980×2430×31050
整備質(zhì)量(kg)9000
座位數(shù)48~51
百公里油耗(L)≤19
行李艙(m30.4
輪胎數(shù)(條)6
最高時速(km/h)100
(1)該校車的每個座位上均配有安全帶,這是為了防止汽車剎車時,由于慣性可能對孩子造成的傷害.
(2)該校車(空車)靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)是多大?
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