小宇以一定速度將石子向斜上方拋出,石子所做的運動叫做斜拋運動,他想怎樣才能將石子拋得更遠呢?于是他找小青一起做了如下探究:
他們用如圖甲所示的裝置來做實驗,保持容器水平,讓噴水嘴的位置不變,用開關控制水噴出的速度。
(1)首先讓噴水嘴的方向不變(即拋射角不變)做了三次試驗:第一次讓水的噴出速度較小,這時水噴出后落在容器的A點;第二次,讓水的噴出速度稍大,噴出后落在容器的B店;第三次,讓水的噴出速度最大,水噴出后落在容器的C點,小宇和小青經過分析得出如下結論:在拋射角一定時,當物體拋出的 速度 (1分) 越大,拋出的距離就越遠。
(2)然后控制開關讓水噴出的速度不變,讓水沿不同方向噴出,如圖乙所示又做了幾次實驗,得到如下數(shù)據(jù):
噴嘴與水平方向的夾角 | 15。 | 30。 | 45。 | 60。 | 75。 |
落點到噴嘴的水平距離/cm | 50 | 86.6 | 100 | 86.6 | 50 |
(3)小宇和小青對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析,得出的結論是 先變大后變。1分) ,當夾角為 45。(1分) 時,拋出距離最大。
(4)小宇和小青總結了一下上述探究過程,他們明確了斜拋物體在水平方向上飛行的距離與 拋射角(1分) 和速度有關,他們感到這次探究的成功得益于在探究過程中兩次較好地運用了控制變量法。
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放學后,小軍和同學在操場踢足球,如圖所示,小軍踢球時,球離開腳后能繼續(xù)向前飛行,然后落在地面運動一段距離后停下來。請用學過的物理知識進行解釋此現(xiàn)象。
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小明在生活中發(fā)現(xiàn)不同液體在管道中流動的快慢不同.于是他想研究“相同時間內通過細管的液體體積與哪些因素有關?”他首先進行猜想并設計了實驗方案,然后找到相關器材,進行了實驗探究.
在實驗中,他用長度相同的細管,在溫度相同的情況下,改變其它因素,測得1s內通過細管的液體體積,共進行了6次實驗并將數(shù)據(jù)記錄在下表中.請你解答下列問題:
實驗序號 | 液體種類 | 細管半徑/mm | 細管兩端壓強差 | 通過細管的液體體積/mm3 |
1 | 水 | 1 | p | 100 |
2 | 水 | 2 | p | 1600 |
3 | 水 | 3 | p | 8100 |
4 | 水 | 1 | 2p | 200 |
5 | 油 | 1 | p | 2 |
6 | 油 | 2 | p | 32 |
(1)為了探究通過細管的液體體積與細管兩端壓強差的關系,可通過比較
(填序號) 來進行;
(2)通過比較實驗l、2、3可得出,在其他條件相同的情況下,通過細管的液體體積與 有關;
(3)在用油做的實驗中,若細管半徑是3mm,細管兩端的壓強差為P,則1s內通過細管的油的體積是 mm3.
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如圖甲所示電路中,R是定值電阻,Rt是一個由半導體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化曲線如圖乙所示.分析電路和圖象,當電路所處環(huán)境( )
A.溫度升高時,Rt阻值增大
B.溫度升高時,電流表示數(shù)將減小
C.溫度降低時,電壓表示數(shù)將變大
D.溫度降低時,電路消耗的總功率將增大
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小明同學寒假在家看電視時,為了取暖,便將一個電暖器拿出來,當他將插頭插入插座中時,聽到“叭”的一聲,同時從插座中冒出一股黑煙,電視機和電燈也都熄滅了,請用所學過的物理知識解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。
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下列估測中最接近實際的是( )
A、正常人的心跳大約為70次/分
B、我省六月份的平均氣溫約為50℃
C、中學生走路時對地面的壓強為104Pa
D、一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5 s
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如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中(假設燈絲電阻不變),下列說法正確的是( )
A.電壓表和電流表示數(shù)都變小
B.電壓表和電流表示數(shù)的比值變大
C.電壓表示數(shù)變大,燈變暗
D.電流表示數(shù)變大,燈變亮
第10題圖
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下列估測的數(shù)據(jù)中,最接近事實的是 ( )
A.教室里人感覺舒適的溫度約為37℃
B.教室內一盞日光燈正常發(fā)光通過的電流約為0.2A
C.中學生正常步行的速度約為11 m/s
D.用手把兩個雞蛋托起1m所做的功約為10J
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小明去某古鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn),米酒是當?shù)氐囊环N特產,小明學習了密度知識后想知道米酒的密度,于是從家里帶來了一瓶米酒到實驗室來測量,他在實驗室進行的實驗順序如下:
(1)小明先將天平放在水平臺上,把游碼放在標尺零刻度線(1分)處,并調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使天平平衡.
(2)小明先在天平的左盤上放了空燒杯,調節(jié)平衡后稱出空燒杯的質量如圖中甲所示,又將一部分酒倒入空燒杯如圖乙所示,稱得米酒的質量為 g。
(3)小明稱完質量后將燒杯里的酒倒入如圖丙所示量筒中,經過計算他得到了酒的密度為 kg/m3.
(4)在和同學交流討論的過程中,同學小舟提出了另一種實驗方案,其實驗步驟:①用天平測出空量筒的質量;②往量筒中倒入適量的米酒,測出米酒的體積;③用天平測出量筒和米酒的總質量。對上述實驗步驟你所持的觀點是( )
A.能測出米酒的密度且步驟合理
B.測出米酒的密度偏小不合理
C.易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡
甲 乙 丙
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