蹦極是一項(xiàng)極限體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A點(diǎn)最高點(diǎn)、B點(diǎn)為彈性繩自然伸長(zhǎng)的位置，蹦極人在C點(diǎn)受彈性繩的彈力與自身重力相等，D點(diǎn)是能下落到的最低點(diǎn)．在蹦極人從A點(diǎn)下落到D點(diǎn)的過(guò)程中，_____ �。ㄌ睢癇”、“C”或“D”）點(diǎn)動(dòng)能最大，在這個(gè)過(guò)程中，減小的重力勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______ 能．（不計(jì)空氣阻力）

C 彈性勢(shì) 【解析】彈性繩繃緊后，開(kāi)始階段，拉力小于重力，人向下做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力大于重力后，人做減速運(yùn)動(dòng)，即速度先增大后減�。�(dāng)拉力等于重力時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大．即人到達(dá)C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大。人到達(dá)D點(diǎn)時(shí)，彈性繩伸長(zhǎng)最長(zhǎng)，彈性繩的彈性勢(shì)能最大，開(kāi)始的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化成彈性勢(shì)能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第4章光現(xiàn)象單元檢測(cè)題 題型：填空題

一束平行光與鏡面成30°角入射，發(fā)生反射，則反射角是____度，如果這束光垂直射到鏡面，這時(shí)反射角是____度。

60 0． 【解析】由題意可知，入射角是60度，因?yàn)樵诠獾姆瓷渲�，反射角等于入射角，所以反射角等�?0度；如果這束光垂直射到鏡面，這時(shí)反射角是0度。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017--2018學(xué)年高二歷史八年級(jí)物理下冊(cè)第七章運(yùn)動(dòng)和力 檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

正在玩秋千的小明，突發(fā)奇想，在樹(shù)下用繩子吊一鐵球，讓鐵球左右擺動(dòng)，假如鐵球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間，繩子突然斷了，且鐵球受到的力全部消失，鐵球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)？為什么？

此時(shí)鐵球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)；因?yàn)殍F球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間速度為零，當(dāng)繩子突然斷了(拉力突然消失)，鐵球受到的力全部消失，由于鐵球具有慣性，將保持原來(lái)的狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)。 【解析】此時(shí)鐵球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)；因?yàn)殍F球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間速度為零，當(dāng)繩子突然斷了(拉力突然消失)，鐵球受到的力全部消失，由于鐵球具有慣性，將保持原來(lái)的狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017--2018學(xué)年高二歷史八年級(jí)物理下冊(cè)第七章運(yùn)動(dòng)和力 檢測(cè)題 題型：填空題

殲15戰(zhàn)機(jī)從航空母艦的甲板起飛，以________為參照物，飛行員是靜止的；以________為參照物，飛行員是運(yùn)動(dòng)的。(均選填“戰(zhàn)機(jī)”或“甲板”)

戰(zhàn)機(jī) 甲板 【解析】以戰(zhàn)機(jī)為參照物，飛行員與戰(zhàn)機(jī)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以飛行員是靜止的；以甲板為參照物，飛行員與地面之間的位置發(fā)生了變化，所以飛行員是運(yùn)動(dòng)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017-2018學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第11章機(jī)械功與機(jī)械能單元檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示，斜面長(zhǎng)1m，高0.3m，用大小為4N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_______，斜面的摩擦力為_(kāi)_______N．

75% 1 【解析】（1）使用斜面做的有用功：W有用＝Gh＝10N×0.3m＝3J， 總功：W總＝FL＝4N×1m＝4J，斜面的機(jī)械效率：η＝ ×100%＝75%；（2）額外功為W額＝W總﹣W有用＝4J﹣3J＝1J，由W額＝fL得摩擦力：f＝ ＝ ＝1N．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017-2018學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第11章機(jī)械功與機(jī)械能單元檢測(cè)題 題型：單選題

采用如圖所示的兩種方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上，其中說(shuō)法正確的是（ ）
 

A. 甲種方法克服貨物重力做功多 B. 甲種方法更省力

C. 乙種方法機(jī)械效率低 D. 兩種方法總功相等

B 【解析】 A．將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上時(shí)，貨物的重力和搬運(yùn)的高度相同，根據(jù)W＝Gh可知，兩種方法克服貨物重力做的功相同，故A錯(cuò)誤；B．使用斜面的好處是可以省力，故B正確；C．機(jī)械效率是有用功和總功的比值，使用機(jī)械（甲圖的斜面就是一種機(jī)械）與不使用機(jī)械（乙圖）相比，多了機(jī)械帶來(lái)的額外功，所以甲圖的機(jī)械效率是更低的，故C錯(cuò)誤．D．兩種方法中有用功相同，甲的額外功較多，乙的額外功少，所以甲...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017-2018學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第11章機(jī)械功與機(jī)械能單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，是某跳水運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景，從起跳至落到水面的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與重力勢(shì)能變化的情況是（）

A. 動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大        B. 動(dòng)能一直增大，重力勢(shì)能一直減小

C. 動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大    D. 動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小

D 【解析】試題分析：（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．判斷運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能大小變化，主要從速度的變化進(jìn)行判斷． （2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．判斷重力勢(shì)能的變化，主要從高度的變化進(jìn)行判斷． 【解析】 跳水運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景，從起跳至落到水面的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，高度先增大后減小，重力...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)綜合習(xí)題 題型：計(jì)算題

小剛從家中出發(fā)到新世紀(jì)廣場(chǎng)，其中一半路程步行，一半路程騎自行車．全程的路程與時(shí)間圖象如圖所示，求：

（1）小剛騎車的速度。

（2）小剛到新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度。

（3）小剛步行20min通過(guò)的路程。

（1）6m/s；（2）2m/s；（3）1440m． 【解析】試題分析：（1）從圖象上可以看出小剛騎車所經(jīng)過(guò)的路程和時(shí)間，根據(jù)公式V=可求小剛騎車的速度； （2）從圖象上可以看出小剛所經(jīng)過(guò)的去哪不路程和總時(shí)間，根據(jù)公式V=可求全程的平均速度； （3）從圖象上可以看出小剛步行所經(jīng)過(guò)的路程和時(shí)間，根據(jù)公式V=可求小剛步行的速度；最后利用公式S=Vt求出在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程． ...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試 題型：單選題

關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 測(cè)量值與真實(shí)值間的差異叫做誤差

B. 誤差與錯(cuò)誤一樣，都是可以避免的

C. 測(cè)量工具越精密，誤差就可以更小

D. 用多次測(cè)量求平均值的方法可以減少誤差

B 【解析】A、測(cè)量值與真實(shí)值間的差異叫做誤差，正確； B、誤差是不可能絕對(duì)避免的，而錯(cuò)誤是應(yīng)該而且可以避免的，而不是誤差與錯(cuò)誤一樣，都是可以避免的，錯(cuò)誤； C、測(cè)量工具越精密，誤差就可以更小，正確； D、用多次測(cè)量求平均值的方法可以減少誤差，正確． 故選：B

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