【題目】汽車尾氣分析儀用于檢測(cè)汽車尾氣中有害氣體的濃度,其簡(jiǎn)化電路如圖所示。其中電源電壓恒定,R2為定值電阻,R1是氣體濃度傳感器,其電阻值隨尾氣中有害氣體濃度的增大而減小。下列說(shuō)法正確的是(

A.濃度表是由電壓表改裝成的

B.有害氣體的濃度越小,濃度表的示數(shù)越大

C.有害氣體的濃度越大,R2兩端的電壓越小

D.有害氣體的濃度越大,電路的總功率越大

【答案】D

【解析】

A.由圖可知,電表為串聯(lián),所以為電流表改裝而成,故A錯(cuò)誤;

B.有害氣體濃度越小,R1電阻越大,電流越小,濃度表示數(shù)越小,故B錯(cuò)誤;

C.有害氣體濃度越大,R1阻值越小,電流越大,分壓越小,R2分壓變大,故C錯(cuò)誤;

D.有害氣體濃度越大,R1阻值越小,電流越大,總功率為電壓與電流的乘積,所以總功率變大,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整的是______(填“A”或“B”)部分;

(2)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖丙中的(a)、(b 所示,則圖______是水沸騰前的情況;

(3)他們測(cè)出水的沸點(diǎn)是99℃,如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,產(chǎn)生原因是______

(4)小麗想探究水在沸騰過(guò)程中是否要吸熱,接下來(lái)她的做法是__________________

(5)如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖丙中圖線a所示,若增加了水的質(zhì)量,其溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線應(yīng)為圖線______ (選填a、bc、d);

(6)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于______ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置,小華用兩個(gè)相同的容器(用虛線框表示)分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體,用相同的裝置加熱:

(1)從實(shí)驗(yàn)效果考慮,本實(shí)驗(yàn)選擇_________(燒杯/易拉罐)作為盛放液體的容器較好,實(shí)驗(yàn)中酒精燈應(yīng)使用_________(內(nèi)焰/外焰)加熱;

(2)兩種液體吸收熱量的多少可通過(guò)___________(液體升高的溫度/加熱時(shí)間)比較;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示,分析圖像可知:質(zhì)量相等的AB兩種液體,在升高相同溫度時(shí),_________A/B)吸收的熱量較多;質(zhì)量相等的AB兩種液體,在吸收相同熱量時(shí),_________A/B)升溫較高;

(4)冬天,小華想自制一個(gè)暖手袋,若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇_________A/B)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某煤氣檢測(cè)電路如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻,氣敏元件R的阻值隨煤氣濃度變化而改變。改變煤氣濃度,電流表的示數(shù)與煤氣濃度c變化的關(guān)系如圖乙所示,則下列描述電壓表的示數(shù)U、電路消耗的總功率P隨煤氣濃度c變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電飯鍋簡(jiǎn)化電路如圖甲所示,R1R2均為定值電熱絲,S1為自動(dòng)控制開關(guān),煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。

求:(1)電飯鍋工作時(shí)的加熱功率和保溫功率;

(2)電熱絲R2的阻值;

(3)若電壓降低,S1斷開,這時(shí)電路中的電流始終為1A,求5min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】橡皮筋受到拉力也會(huì)伸長(zhǎng),為什么市面上的測(cè)力計(jì)很多都用彈簀制作而不用橡皮筋呢?

小青選了一根彈簧和一根橡皮筋,在它們的彈性限度內(nèi),分別研究其伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

拉力F/N

1

2

3

4

彈簧伸長(zhǎng)△x/cm

1.2

2.4

3.6

4.8

橡皮筋伸長(zhǎng)△x′/cm

1.0

2.2

3.6

4.5

(1)在圖中作出彈簧伸長(zhǎng)△x與所受拉力F關(guān)系的圖象;

______

(2)根據(jù)作出的圖象得出的結(jié)論是___________________________;

(3)進(jìn)一步分析表中數(shù)據(jù)并結(jié)合實(shí)際,指出用橡皮筋制作測(cè)力計(jì)的一個(gè)缺陷是____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、玻璃杯和水測(cè)量石塊及木塊的密度。她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)并按順序完成了甲、乙、丙、丁、戊的實(shí)驗(yàn)操作,根據(jù)圖中內(nèi)容,完成以下問(wèn)題:(g10N/kg

(1)如圖甲所示,石塊受到的重力為______N

(2)在乙圖中,石塊未放入時(shí)和石塊浸沒后容器對(duì)地面的壓力變化了_____N;

(3)對(duì)比分析步驟甲和乙的測(cè)力計(jì)示數(shù),可得石塊的密度為____ kg/m3;

(4)繼續(xù)分析丁、戊兩步驟中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),最終可得木塊的密度為____kg/m3。(結(jié)果精確到0.01)。

(5)小明卻認(rèn)為只需完成甲、乙、丙、丁的操作即可測(cè)出木塊密度,且得到的結(jié)果更準(zhǔn)確。你認(rèn)為小明的看法____(“合理”或“不合理”),按小明的方案測(cè)出的木塊密度將比小麗所測(cè)得的密度值偏______,原因是小麗實(shí)驗(yàn)方案中所測(cè)得的木塊浮力偏______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201913日,“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示,關(guān)于“玉兔二號(hào)”下行的過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是

A. 若以月球表面為參照物,“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

B. 若以月球表面為參照物,“玉兔二號(hào)”是靜止的

C. 若以軌道為參照物,“玉兔二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

D. 若以“嫦娥四號(hào)”為參照物,“玉兔二號(hào)”是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示重力不計(jì)的輕桿AOB可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)把甲乙兩物體如圖分別掛在兩個(gè)端點(diǎn)AB上時(shí),輕桿恰好在水平位置平衡,此時(shí)乙物體剛好浸沒在裝有水的容器里且水未溢出,物體乙未與容器底接觸,已知輕桿長(zhǎng)2.2m,支點(diǎn)O距端點(diǎn)B的距離為1.2m,物體甲的質(zhì)量為8.28 kg,物體乙的體積為1 dm3.,忽略繩重,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力)求∶

(1)甲物體的重力;

(2)乙物體受到水的浮力;

(3)乙物體的密度。

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