【題目】小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動.
(1)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置,在光屏上得到了燭焰清晰的像,他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分,這時觀察到光 (填“會”或“不會”)出現(xiàn)指尖的像,光屏上燭焰的像會變 (填“亮”或“暗”)些.
(2)將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來燭焰清晰的像變模糊了,使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.由此可見,這只眼鏡片是 (填“近視”或“遠視”)眼鏡片,這種眼鏡片對光線有 (填“會聚”或“發(fā)散”)作用.
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【題目】各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化,請按表中示例完成下列表格.
能量轉(zhuǎn)化 | 實 例 |
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | 干電池對外供電 |
⑴。 | 用電熨斗熨衣服 |
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 | ⑵。 |
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【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機.如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲______(選填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移動易拉罐,像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_______(選填“改變”或“不變”).
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【題目】探究水的沸騰實驗中.
(1)甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),讀數(shù)為________℃.
(2)實驗時,當水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程中體積逐漸________,直至水面破裂,水開始沸騰.
(3)當水溫上升到80℃時,每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間,繪制出溫度隨時間的變化圖像如圖乙所示.根據(jù)圖像可知水的沸點為________℃;沸騰前,水溫變化的特點是____________________.寫出形成這種特點的兩點原因:
①______________________________;
②______________________________.
(4)小明、小華與小紅在同一小組做實驗,小明與小華分工合作,小明計時,小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨自計時、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲2s.圖乙為小紅畫出的圖像,請在圖乙中再畫出小明和小華合作畫出的圖像.
____________________________
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【題目】放暑假了,小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游。列車開動后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以_______為參照物;若以站臺為參照物,則小明是_______的。
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【題目】外出旅游,照相機是我們常用的工具,它能記錄我們沿途所見的美麗風光,在照相機構(gòu)造中有一個關(guān)鍵的成像光學(xué)元件,它相當于一個( )
A.反光鏡
B.凹面鏡
C.平面鏡
D.凸透鏡
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【題目】學(xué)校運動會男子100m賽跑,同學(xué)們測量了前三名運動員到達20m、80m和100m處的時間,數(shù)據(jù)見表:
(1)計算奪冠運動員100m賽跑的速度;
(2)運用初中物理知識,給同學(xué)們說說這三名運動員你追我趕的比賽過程
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