【題目】游泳運動員用手和腳向后推水，于是運動員就前進．下面說法正確的是（ ）

A．運動員是施力物體，不是受力物體

B．手和腳對水有一個推力，方向向后，則水對手和腳就有一個方向向前的推力

C．水只是受力物體，不是施力物體

D．手和腳對水的推力和水對手和腳的力相互抵銷

【答案】B

【解析】

試題分析：A、物體間力的作用是相互的，運動員是受力物體，也是施力物體，故A錯誤；

B、運動員是受力物體，同時也是施力物體；運動員給水施加了一個向后的力，同時運動員也受到了水向前的推力，故B正確；

C、水是施力物體，也是受力物體，故C錯誤；

D、手和腳對水的推力和水對手和腳的力效果不能相互抵消，因為它們是相互作用力，故D錯誤．

故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后（ ）

A. 燈泡L1的功率不變 B. 燈泡L2的功率不變

C. 燈泡L2的功率變小 D. 燈泡L2的功率變大

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【題目】噪聲嚴重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是

A、機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛

B、汽車排氣管上安裝消聲器

C、清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔

D、在城市街道兩旁種草植樹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A、聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B、在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

C、利用回聲可以測地球到月球間的距離

D、超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

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【題目】學(xué)完長度的測量，小辰同學(xué)對自己周圍的物體進行了估測。下列估測接近實際的是

A. 小辰同學(xué)身高約16．8m

B. 小辰指甲厚度約0．7mm

C. 一本字典的厚度為35cm

D. 一支新鉛筆的長度為0．175dm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是單相電能表，小勇同學(xué)想用此電能表測實驗室里電水壺的電功率，發(fā)現(xiàn)電能表上用電器每消耗 1kWh的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)數(shù)模糊不清，小勇請同桌的小慧同學(xué)幫助設(shè)計實驗．他們找來100W的燈泡和秒表，首先讓電水壺單獨工作，記下轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動10圈所用的時間t1，再讓電燈泡單獨工作，記下 ，則電水壺的電功率P為 W．（寫出表達式）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年3月初，象征“清潔未來”的太陽能飛機“陽光動力2號”計劃用時5個月環(huán)球飛行，該飛機翼展72m，重約2.4噸，是唯一一架長航時，不必消耗一滴燃油便可晝夜連續(xù)飛行的太陽能飛機。如圖所示，它于3月31日抵達重慶江北國際機場，靜止于水平地面，“陽光動力2號”總共三個輪，每個輪與地面的接觸面積400cm2。

求：

（1）飛機對地面的壓力大��？

（2）飛機對地面的壓強大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列單位換算：

（1）2．4m=______cm=______μm

（2）36km/h=______m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 聲音可以在真空中傳播

B. 人耳能聽到超聲波

C. 樂音的三要素是音調(diào)、響度和音色

D. 禁止鳴笛屬于在傳播過程中減弱噪聲

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