如表是小明同學(xué)在硬紙板上挖孔所做的研究太陽(yáng)的小孔成像實(shí)驗(yàn)記錄表：

小明和他的同學(xué)分析上表的結(jié)果，得出了一些結(jié)論，請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整．

（1）小孔成像是由于光的 形成的．

（2）由于太陽(yáng)距我們很遠(yuǎn)，到達(dá)地面的光線幾乎平行，所以，當(dāng)小孔到地面的距離足夠小，地面上的光斑與小孔的形狀是一致的，這不是太陽(yáng)的像．要使太陽(yáng)通過(guò)小孔成像，必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離，當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí)，小孔越 （填“大”或“小”），地面上就越容易得到太陽(yáng)的像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京海淀區(qū)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A．水壺里的水燒開時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起

B．小明從滑梯上滑下，身體與滑梯接觸部分感覺(jué)發(fā)熱

C．籃球從高處落到地面后會(huì)向上彈起，但彈起的高度會(huì)越來(lái)越低

D．“神舟”五號(hào)返回艙進(jìn)入大氣層后，隨著高度降低，艙體外殼與大氣摩擦后溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中東部分校初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅在實(shí)驗(yàn)室利用圖1裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)（圖2甲、乙）．記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

80

84

88

92

96

98

98

98

（1）請(qǐng)指出裝置圖中溫度計(jì)操作的錯(cuò)誤是： 、 ．

（2）圖 是水在沸騰時(shí)的情況．

（3）請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖3中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法 ．

（5）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停地的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ．

（6）要說(shuō)明液體沸騰時(shí)要繼續(xù)吸熱，你的具體做法是： ．

（7）小華在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是 （寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲．他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷．在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是（ ）

A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

C．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較

D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

氣體打火機(jī)中的燃?xì)馐峭ㄟ^(guò) 方法液化的，醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí)，常將一帶柄的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后再放入口腔，這樣做的目的是提高鏡子的溫度，防止口腔中溫度高的水蒸氣在鏡面上 而影響觀察．借助鏡子可以觀察到牙齒的背面，說(shuō)明平面鏡可以改變光的 ，此時(shí)醫(yī)生應(yīng)將燈光照亮 （平面鏡/牙齒）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

光線與平面鏡成20°角入射到鏡面，若使入射角減少10°，則（ ）

A．反射角是10°

B．反射角是30°

C．反射光線與入射光線的夾角是120°

D．反射光線與入射光線的夾角是160°

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川綿陽(yáng)鹽亭縣柏梓中學(xué)初三期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：向右移動(dòng)滑片，燈泡變亮．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，就做成了圖示的能自動(dòng)回頭的“魔罐”．當(dāng)將“魔罐”在水平地面上滾出后，它在水平面上滾動(dòng)的速度會(huì) （填“不變”，“越滾越快”或“越滾越慢”）．稍后，它又能自動(dòng)滾回來(lái)，此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化形式為： 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南常德澧縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事件中，你認(rèn)為可能的是（ ）

A．可以用超聲波測(cè)量海面到海底的距離

B．可以用次聲波測(cè)量地球到月亮的距離

C．有些小動(dòng)物可以預(yù)感地震是聽(tīng)到了地震產(chǎn)生的超聲波

D．在相同溫度和介質(zhì)的情況下，超聲波傳播速度快于次聲波

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