14.小剛和小明分別用沿斜面向上的力F、F把同一重物在相等的時(shí)間內(nèi)勻速拉到兩個(gè)斜面的頂端,若兩個(gè)斜面光滑,等高,甲斜面長(zhǎng)4m,乙斜面長(zhǎng)5m,所做的功分別是W、W,功率分別為P、P,則下列說法正確的是( 。
A.甲斜面的機(jī)械效率比乙斜面的機(jī)械效率高
B.拉力F與F之比為5:4
C.兩個(gè)拉力做功W與W之比為4:5
D.兩個(gè)拉力做功的功率P與P之比為5:4

分析 (1)斜面光滑說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有額外功.勻速拉同一物體到頂端,由于其高度相同,由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功,從而可以判斷出兩次做的功W1和W2的大小關(guān)系.
(2)知道斜面長(zhǎng)的大小關(guān)系,利用W=Fs比較拉力關(guān)系

解答 解:
A、由題知,斜面光滑,說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有額外功,所以兩個(gè)斜面的機(jī)械效率相等,都是100%,故A錯(cuò)誤;
C、由題知,兩斜面等高,把同一物體沿斜面分別拉到頂端,G和h相同;由于沒有做額外功,則拉力做的功等于克服物體重力做的功,則W=W=Gh,即W與W之比為1:1,故C錯(cuò)誤;
B、由題知,甲斜面的長(zhǎng)度s=4m,乙斜面的長(zhǎng)度s=5m,
由W=Fs可得,拉力之比 $\frac{{F}_{甲}}{{F}_{乙}}$=$\frac{\frac{{W}_{甲}}{{s}_{甲}}}{\frac{{W}_{乙}}{{s}_{乙}}}$=$\frac{\frac{1}{4}}{\frac{1}{5}}$=5:4;故B正確;
D、因?yàn)閃=W,t=t;所以P=P,即P與P之比為1:1,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查斜面的省力情況,物體做功大小的判斷,關(guān)鍵是知道接觸面光滑,摩擦力為0,使用任何機(jī)械都不省功.也可以利用斜面傾斜角度越大,越費(fèi)力,來判斷兩次拉力的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.用鎳鈦合金制成的宇宙飛船自展天線,在低溫下被折疊,進(jìn)入太空后,在陽光照射下可重新展開,恢復(fù)成原狀.關(guān)于此天線制作材料的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.具有形狀記憶功能B.具有很低的熔點(diǎn)具有良好的延展性
C.屬于金屬材料D.屬于混合物

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示電路,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn).某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障:他將開關(guān)閉合,然后將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障是(  )
A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,把一個(gè)底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上,管里放一些灑精,管口用塞子塞緊,用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動(dòng),一會(huì)兒看到塞子被彈起.
(1)拉動(dòng)繩子克服摩擦做功,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)請(qǐng)說出該實(shí)驗(yàn)中的某一現(xiàn)象并簡(jiǎn)述其中原因.
現(xiàn)象:管口出現(xiàn)白氣.
原因:氣體膨脹對(duì)塞子做功,內(nèi)能減少,溫度降低,水蒸氣液化成小液滴.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列是有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述,其中正確的是( 。
A.汽車司機(jī)使用安全帶與慣性無關(guān)
B.擊打排球時(shí)手感到疼,是由手對(duì)排球施加了力的緣故
C.同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,牽引力大于阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,用相同的滑輪構(gòu)成甲、乙兩個(gè)滑輪組,在相等的時(shí)間內(nèi)分別把同一個(gè)重物勻速提升相同高度,不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。
A.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
B.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力做功的功率相等
C.繩子受到拉力F1大于F2,滑輪組的機(jī)械效率不同
D.繩子受到拉力F1大于F2,滑輪組的機(jī)械效率相同

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.水平放置的平底柱形容器A重3N,底面積是200cm2,內(nèi)裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長(zhǎng)為10cm,被一體積和重可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部,有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,此時(shí)水深12cm,如圖所示.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)木塊B受到的浮力是多大?繩子對(duì)木塊的拉力多大?
(2)容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大?
(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.學(xué)校升國(guó)旗的旗桿頂部裝有一個(gè)定滑輪,這種滑輪的特點(diǎn)是改變動(dòng)力的方向(選填“省力”或“改變動(dòng)力的方向”);升旗儀式中,正在上升的國(guó)旗以旗桿為參照物是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測(cè)量力臂,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向左(填“左”或“右”)調(diào).
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上4個(gè)鉤碼.

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同步練習(xí)冊(cè)答案