10．2016年10月17日7時(shí)30分中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的神舟十一號(hào)飛船，如圖所示，當(dāng)飛船在加速升空過(guò)程中，它的（　�。�
A．動(dòng)能增大，勢(shì)能不變B．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小
C．動(dòng)能、勢(shì)能都增大D．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大

分析 飛船加速上升時(shí)判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化，從它們的影響因素考慮．
動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．

解答 解：
飛船在加速升空過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增大，重力勢(shì)能增大；故C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素．利用控制變量法，判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)在用量筒量取液體時(shí)，倒入液體后，第一次仰視讀取讀數(shù)、讀數(shù)為30mL，倒出部分液體后，又俯視讀取量筒內(nèi)液體的讀數(shù)，讀數(shù)為15mL，那么該同學(xué)倒出的液體的體積為（　�。�
A．等于15mLB．大于15mLC．小于15mLD．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為了便于調(diào)節(jié)通過(guò)儀器的電流，其調(diào)節(jié)部分使用了兩個(gè)滑動(dòng)變阻器，通過(guò)恰當(dāng)調(diào)節(jié)可以既快又準(zhǔn)確地使電流表指針指到要求的位置，電路連接方式有圖示兩種情況，已知兩個(gè)變阻器的最大阻值分別是R1、R2，且R1=10R2，下面說(shuō)法中正確的是（　　）
A．兩個(gè)電路中都應(yīng)該先調(diào)節(jié)電阻R1，再調(diào)節(jié)R2
B．兩個(gè)電路中都應(yīng)該先調(diào)節(jié)電阻R2，再調(diào)節(jié)R1
C．甲電路中，調(diào)節(jié)R2對(duì)電流的影響小，起精細(xì)調(diào)節(jié)作用
D．乙電路中，調(diào)節(jié)R1對(duì)電流的影響大，起粗略調(diào)節(jié)作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在兩盞電燈組成的串聯(lián)電路中，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過(guò)一盞電燈的電流也一定通過(guò)另一盞電燈
B．電路中只用一個(gè)開(kāi)關(guān)就可以
C．一盞電燈短路，會(huì)造成另一盞電燈短路
D．一盞電燈燒壞，會(huì)造成另一盞電燈開(kāi)路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小科是有名的“科學(xué)迷”他愛(ài)觀察，勤思考．一天，媽媽到超市購(gòu)買了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī)，他仔細(xì)觀察額豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學(xué)知識(shí)．
（1）機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤”，可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)．“吸盤”利用大氣壓起固定作用．
（2）小科想比較一下豆?jié){的密度與水的密度哪個(gè)大，但手中沒(méi)有密度計(jì)，也沒(méi)有天平和量筒．于是小科用同一支筷子，露出液面多的密度大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A：可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；
B：可能跟物體的重力有關(guān)；
C：可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；
D：可能跟液體的密度有關(guān)；
為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊或銅塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：
（1）鐵塊從位置③→④的過(guò)程，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，說(shuō)明鐵塊受到的浮力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗(yàn)證猜想C是正確的（選填“A、B、C、D”）．
（2）從位置④→⑤的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變，可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的（選填“A、B、C、D”）．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的（選填“A、B、C、D”）．
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)②⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．小李和姐姐一起去買電水壺，當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時(shí)，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們對(duì)買哪一款更省電的問(wèn)題出現(xiàn)的不同意見(jiàn)．在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，請(qǐng)你幫助他們分析．已知水的比熱為c=4.2×103J/（kg•℃）．
（1）由于實(shí)際加熱過(guò)程中有熱量散失，從省電的角度說(shuō)明你的選擇和理由：考慮熱損失，1200W的電熱壺省電；因?yàn)樗鼰嵯嗤�，根�?jù)W=Pt，功率大的加熱時(shí)間短，熱散失少，所以省電．．
（2）若電水壺儲(chǔ)水1.0kg，將其從初溫20℃加熱到100℃，水吸收的熱量是3.36×105J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下面現(xiàn)象或生活用品中，不是直接利用大氣壓的是（　�。�
A．“覆杯實(shí)驗(yàn)”中紙片沒(méi)有掉下來(lái)B．高壓鍋很容易就可以把食物煮熟
C．把飲料吸入口中D．吸塵器可以吸灰塵

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在一次郊游中，同學(xué)們舉行郊外舞會(huì)，由于沒(méi)有樂(lè)器，小剛同學(xué)利用同學(xué)們帶去的汽水瓶設(shè)計(jì)出了汽水瓶打擊樂(lè)器，敲出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子．
（1）小花用嘴貼著瓶口吹氣也吹出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，下圖的四個(gè)瓶子小花分別吹出了“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)A
A．丙、乙、甲、丁               B．乙、丙、甲、丁
C．甲、乙、丙、丁               D．丁、丙、乙、甲
（2）小馬聽(tīng)了小花的演奏后，猜想影響音調(diào)高低的因素是頻率．

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