【題目】小明同學利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,實驗探究過程如圖所示.
(1)分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象,得到的結(jié)論是什么?
(2)圖乙和圖丙探究的問題是什么?
(3)小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示,由實驗現(xiàn)象,他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關.分析評估他的實驗結(jié)論.
【答案】(1)壓力的作用效果與受力面積有關,壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(2)受力面積一定時,壓力的作用效果與壓力的關系;
(3)小明得出的結(jié)論是錯誤的;小明同時改變了受力面積和壓力的大小,沒有控制壓力大小不變,不能探究壓力作用效果跟受力面積的關系.
【解析】(1)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關.探究壓力作用效果跟受力面積大小關系時,控制壓力大小不變,改變受力面積大小,分析壓力作用效果跟受力面積的關系;探究壓力作用效果跟壓力大小關系,控制受力面積大小不變,改變壓力大小,分析壓力作用效果跟壓力大小的關系.
(2)當壓力大小和受力面積大小同時改變時,不能探究壓力作用效果和壓力大小、受力面積大小的關系
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【題目】如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學們使用的器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油,關于實驗下列說法正確的是()
A. 食用油吸熱升溫快,說明食用油吸熱能力較強
B. 物體吸熱多少是由物質(zhì)種類決定的
C. 加熱相同的時間,末溫低的物體吸熱能力強
D. 將食用油和水加熱到相同的溫度時,它們吸收的熱量相同
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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論_________________________。
(2)小華同學,用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的_______發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣.為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團,撒小紙團目的是________________。
(3)小明、小麗等同學在探究上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要別的物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介.
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:
a.把正在響鈴的手機放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸_______.
b.再打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸_______.
c.推理過程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越_______,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到手機響鈴的聲音了.
d. 結(jié)論:_____________________.
由此現(xiàn)象可以推得猜想__________是正確的。
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【題目】現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊,小明同學用圖甲、乙、丙所示的方法測出了木塊的密度,實驗步驟如下:(1)向容器內(nèi)倒入適量的水,水的體積記作V1。(2)將木塊輕輕放入容器中,液面上升至V2。(3)用細針將木塊按壓,使木塊浸沒于水中,液面上升至V3。請寫出下列物理量的表達式:木塊的質(zhì)量m=_______,木塊的體積V=_______,木塊密度ρ=_______ (已知水的密度為ρ水)。
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【題目】如圖甲所示,實驗小組的同學設計了一種測量溫度的電路.已知電源電源為6V且保持不變,R0是定值電阻,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示.電流表采用“0~0.3A”的量程.
(1)當環(huán)境溫度是40℃時,電流表的示數(shù)為0.2A,求此時Rt消耗的電功率及R0的電阻值;
(2)該電路能測量的最高溫度是多少.
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【題目】太陽光與水平方向成30°角射向平面鏡,要使反射光沿水平方向傳播,則平面鏡與水平方向所成的角度(銳角)是
A. 或 B. 或 C. 或 D. 只能是
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R1為滑動變阻器,R2是一個定值電阻,開關S閉合后,當滑動變阻器的滑片P在變阻器的兩端a、b之間滑動的過程中,電壓表的最大示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)變化范圍是0.4A~1.2A,則P從a端滑動到b端的過程中,電阻R2的電功率變化范圍是________ W至________W.
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【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖.
(1)若要測量干路電流,則電流表應串聯(lián)在甲圖中的________(填“A”“B”或“C”)處.
(2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示.調(diào)整正確后閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是________________________.
(3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:________________________________________(寫出一條).
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【題目】如圖所示的電路中,正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆插進插座的兩孔,氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是 ( )
A. 插座發(fā)生短路了 B. 進戶的火線斷了
C. 進戶的零線斷了 D. 某盞電燈的燈絲斷了
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