設(shè)計探究小實驗:
(1)請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
(2)你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎?如果能做到,請你提出需要的器材,并簡單敘述實驗方案.(也可以用作圖的方法)
【答案】分析:(1)根據(jù)重力的方向和慣性的概念進(jìn)行分析,即重力的方向總是豎直向下的;任何物體都有慣性.
(2)根據(jù)反射定律進(jìn)行分析,即使入射角等于0°時,反射光線和入射光線的方向改變了180°.
解答:解:(1)
主要實驗過程研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
將筆向上拋出,最終落回地面重力的方向總是豎直向下的
將筆向前拋,筆會繼續(xù)運動慣性
(2)器材:一塊平面鏡
實驗方案:讓一束光線垂直于平面鏡.
如圖所示:

點評:知道重力的方向總是豎直向下的,知道慣性現(xiàn)象,會根據(jù)光的反射定律畫出正確的反射光路.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、設(shè)計探究小實驗:
(1)請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程 研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端 壓強的大小與受力面積有關(guān)
(2)你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎?如果能做到,請你提出需要的器材,并簡單敘述實驗方案.(也可以用作圖的方法)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?隨州)小明的父親是一位配鑰匙的師傅,他發(fā)現(xiàn)有一種鑰匙坯和5角硬幣的顏色都是黃燦燦的,為探究它們是否是同一種材質(zhì).設(shè)計如圖實驗.
(1)取一枚鑰匙坯放入小空桶,稱出它們的總重F1;
(2)取一枚5角硬幣放人小空桶,稱出它們的總重F2;
(3)將那枚鑰匙坯輕輕放人已裝滿水的溢水杯中,用小空桶收集溢出的水,稱出水及桶的總重F3;
(4)將那枚5角硬幣也輕輕放人溢水杯中(鑰匙坯仍在其中),用剛才裝水的小桶繼續(xù)收集這次溢出的水,稱出桶及兩次溢出水的總重F4
①在該實驗中,小明遺漏了一步重要的測量(并用字母表示):
測量空桶的重量F
測量空桶的重量F

②小明認(rèn)為,如果
F1
F3
=
F2
F4-F3
,則可以認(rèn)為它們是同一材質(zhì).根據(jù)你補充的步驟,上述等式應(yīng)修改為:
F1-F
F3-F
=
F2-F
F4-F3
F1-F
F3-F
=
F2-F
F4-F3

③為減小誤差,鑰匙坯,硬幣最好各取一枚嗎?答:
應(yīng)適當(dāng)多取幾枚硬幣和幾個同種鑰匙坯
應(yīng)適當(dāng)多取幾枚硬幣和幾個同種鑰匙坯

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

設(shè)計探究小實驗:
(1)請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
(2)你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎?如果能做到,請你提出需要的器材,并簡單敘述實驗方案.(也可以用作圖的方法)

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科目:初中物理 來源: 題型:

設(shè)計探究小實驗:

(1)請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題。

(2)你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎?如果能做到,請你提出需要的器材,并簡單敘述實驗方案。(也可以用作圖的方法)

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