一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒有發(fā)生明顯變化的物理量是它的（ ）

A．質(zhì)量 B．體積 C．長度 D．密度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海師大二附中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是（ ）

A．1km/h＞1m/s B．2m/s讀作每秒2米

C．1m=109nm D．1h=360s

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古滿洲里六中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小明向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

璐璐家買了一瓶醬油，用去一半后，剩下的食用油的密度 （填“變大”、“變小”或“不變”），醬油油的密度為是1.05×103kg/m3．表示的物理意義是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

（1）一個(gè)雞蛋大約是50 ；

（2）課桌的高度約80 ；

（3）教室的門高約2 ；

（4）中學(xué)生冬冬的身高約為1.70 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機(jī)”等．這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵乱簯B(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市臺安縣初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

音樂會上各種樂器為我們演奏出了美妙的音樂．同學(xué)們在欣賞完音樂會回校后，他們就討論：究竟是什么原因造成了各種樂器發(fā)出的音調(diào)發(fā)生了改變呢？

請你就圖中老師提出的問題做一個(gè)猜測： ．

小林的探究方法是：首先拿一把吉他，觀察吉他上的各琴弦有什么不同．他發(fā)現(xiàn)各琴弦的粗細(xì)不同，當(dāng)他撥動粗細(xì)不同的琴弦后，發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)不同．然后，他又轉(zhuǎn)動吉他上的旋鈕以擰緊或放松琴弦，結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)同一根琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)也不同．最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改變弦振動部分的長短，結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)吉他發(fā)出聲音的音調(diào)又改變了．

小敏的探究方法是：和音樂老師借了一支笛子，經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)后，她發(fā)現(xiàn)笛子是靠管內(nèi)空氣柱的振動發(fā)聲的，當(dāng)用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改變管內(nèi)空氣柱的長度，從而改變發(fā)出聲音的音調(diào)．

根據(jù)小林和小敏的探究實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）分析與討論：弦樂器的音調(diào)與弦的 、 、 有關(guān)．

（2）在弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí)，弦越 ，音調(diào)越高；在弦的粗細(xì)、長短相同時(shí)，弦越 ，音調(diào)越高；在弦的松緊、長短相同時(shí)，弦越 ，音調(diào)越高．

（3）在吹笛子時(shí)，其管內(nèi)空氣柱的長度越長，它發(fā)出聲音的音調(diào)就越 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市臺安縣初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為一枚古錢幣，人們常用手指彈銀元邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀元的真假，這主要是根據(jù)聲音的（ ）

A．聲速 B．響度 C．音色 D．回音

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列光現(xiàn)象，由于光的反射形成的是（ ）

A．

鉛筆在水面處“折斷”

B．

人在陽光下形成的影子

C．

放大鏡把字放大

D．

豹子在水中形成倒影

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