3．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．家庭電路中的空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了，一定是發(fā)生了短路
B．家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率
C．發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源
D．家用電器的金屬外殼應(yīng)該接地

分析 根據(jù)空氣開(kāi)關(guān)跳閘、電能表的作用、觸電急救、金屬外殼用電器一定接地的原因等知識(shí)分析．

解答 解：A、當(dāng)電路發(fā)生短路或用電器的總功率過(guò)大時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)會(huì)發(fā)生跳閘現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤．
A、家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的多少，故B錯(cuò)誤；
C、發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源或用干燥的木棍將電線挑開(kāi)，使觸電人脫離電源，故C正確；
D、帶金屬殼的用電器之所以接地是為了在發(fā)生漏電時(shí)能讓電流流入大地，而不是進(jìn)入人體，也就是說(shuō)為了人的使用安全，故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 用電安全也是中考中常常涉及的考點(diǎn)之一，應(yīng)在平時(shí)多了解用電安全知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示電路，若使兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)的閉合和斷開(kāi)情況是只閉合S1和S3（閉合S1和S3，斷開(kāi)S2）；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2和S3，則會(huì)使電源被短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是（　　）
A．中學(xué)生的質(zhì)量為500kgB．中學(xué)生的正常體溫約為37℃
C．中學(xué)生的脈搏1s跳動(dòng)72次D．中學(xué)生步行速度為1.4km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．閱讀短文，回答問(wèn)題．
“彩虹5”無(wú)人機(jī)
無(wú)人駕駛飛機(jī)在現(xiàn)代生活中各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用．我國(guó)研制的“彩虹5”無(wú)人機(jī)，重油動(dòng)力、載重大、航時(shí)長(zhǎng)、航程遠(yuǎn)等巨大優(yōu)勢(shì)，性價(jià)比極高，出口多個(gè)國(guó)家．“彩虹5”用復(fù)合材料制成，翼展達(dá)21米，無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比達(dá)到25以上，比性能先進(jìn)的波音737還要高出40%，這就大大縮短了“彩虹5”的起飛距離，降低了起飛速度．“彩虹5”能連續(xù)飛行40小時(shí)，改進(jìn)型的續(xù)航能力甚至達(dá)120小時(shí)，“彩虹5”的巡航速度為180～220km/h，還能夠攜帶可穿透墻壁的透視雷達(dá)，在聯(lián)合對(duì)地監(jiān)視、指揮控制、電子信息偵察與對(duì)抗、戰(zhàn)場(chǎng)綜合態(tài)勢(shì)感知等方面都能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用，可以用于軍事和民用多個(gè)領(lǐng)域．
知識(shí)鏈接：升阻比是指飛機(jī)飛行過(guò)程中，所受空氣的升力與阻力的比值，其值與飛行迎角、飛行速度等參數(shù)有關(guān)，此值愈大說(shuō)明飛行器的空氣動(dòng)力性能愈好．空氣阻力計(jì)算公式f=0.5CρSv2（計(jì)算時(shí)所有物理量均取國(guó)際單位制主單位），式中C為空氣阻力系數(shù)，ρ為空氣密度，近似為1.3kg/m3，S為迎風(fēng)面積，v為運(yùn)動(dòng)速度．
（1）“彩虹5”無(wú)人機(jī)是基于流體流速越大，壓強(qiáng)越小的原理工作的，該原理與孔明燈能升空飛行的原理不同（選填“相同”或“不同”）；
（2）加速起飛階段，“彩虹5”的重力勢(shì)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），按照200km/h的速度持續(xù)勻速續(xù)航100h，航行的路程為2×104km；
（3）地面操作人員可以通過(guò)電磁波向“彩虹5”發(fā)送任務(wù)指令，制作“彩虹5”所用復(fù)合材料的密度應(yīng)該較�。ㄟx填“較大”或“較小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，把筷子一端捆上一些棉花制成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管中．用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲．當(dāng)上下推動(dòng)“活塞”時(shí)，人們聽(tīng)到聲音變化最明顯的是哨聲的（　　）
A．響度B．音調(diào)C．音色D．聲度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示是為打完蠟的汽車(chē)拋光的過(guò)程．拋光后的車(chē)身，能清晰的映出周?chē)木拔�，我們所看到�?chē)身映出的景物是由于光的反射所形成的虛像；打完蠟的汽車(chē)會(huì)散發(fā)出淡淡的香氣，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象；拋光機(jī)的主要部件是電動(dòng)機(jī)，它的原理是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．隨著霧霾現(xiàn)象的日益嚴(yán)重，我國(guó)越來(lái)越重視新能源汽車(chē)的開(kāi)發(fā)，如圖所示是我國(guó)新研發(fā)的一輛以氫燃料為動(dòng)力的概念車(chē)，若輪子的著地總面積為0.4m2，車(chē)自身質(zhì)量1200kg，車(chē)內(nèi)最多可載四人，最大車(chē)速為180k．/h，加注一次燃料最多可行駛1000km．車(chē)行駛時(shí)受到的阻力為其重力的0.08倍（每人的質(zhì)量為50kg，g=10N/kg，q氫=1.4x108J/kg）求：
（1）載四人后車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？
（2）載四人以最大車(chē)速行駛時(shí)，牽引力的功率為多少？
（3）若該行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是50%，最多一次可加注氫氣的質(zhì)量為多少kg？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖光現(xiàn)象中，形成原因和其它三個(gè)不同的是（　�。�
A．
雨后彩虹		B．
水中倒影		C．
鉛筆“折斷”		D．
海市蜃樓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答問(wèn)題
壓力傳感器
壓力傳感器種類(lèi)很多，電子秤中測(cè)力裝置所使用的電阻應(yīng)變式壓力傳感器就是其中的一種，它能夠?qū)⒈粶y(cè)量的壓力信號(hào)轉(zhuǎn)化成電壓信號(hào)．電阻應(yīng)變式壓力傳感器的原理如題
（1）圖所示，金屬梁右端為固定端，左端為自由端，金屬梁的上、下表面各緊貼一塊相同的應(yīng)變片、應(yīng)變片結(jié)構(gòu)如題（2）圖所示，它主要是由基底、金屬電阻絲和引線等組成，電阻絲固定在基底上，當(dāng)應(yīng)變片被拉長(zhǎng)時(shí)，金屬電阻絲同時(shí)被拉長(zhǎng)，電阻線的電阻變大．反之，當(dāng)應(yīng)變片被壓縮時(shí)，金屬電阻絲變短，電阻絲的電阻變小．
當(dāng)自由端受到向下的壓力F時(shí)，金屬梁向下彎曲，上應(yīng)變片被拉長(zhǎng)，下應(yīng)變片被壓縮．如果上、下金屬電阻絲有大小不變的電流I通過(guò)時(shí)，上應(yīng)變片引線間兩端電壓為U1，下應(yīng)變片引線間兩端電壓為U2，傳感器可以通過(guò)輸出兩個(gè)電壓的差值U（U=U1-U2）來(lái)反映壓力F的大�。�
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）壓力傳感器是將力的大小轉(zhuǎn)換成為電壓（選填“電流”或“電壓”）的裝置．
（2）壓力F增大時(shí)，下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻變�。�
（3）當(dāng)金屬梁受力向下彎曲時(shí)，U1變大，U2變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）當(dāng)金屬梁沒(méi)有受到壓力時(shí)，由于兩應(yīng)變片的電阻相等，通過(guò)兩應(yīng)變片的電流相等，所以U1=U2，U=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案