【題目】如圖中有關(guān)受力分析正確的是

A. 甲圖中在固定斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)的物塊對斜面的力

B. 乙圖中沖上光滑固定斜面的物體受到的力

C. 丙圖中站在勻速上升的電梯上的同學(xué)受到的力

D. 丁圖中隨小車一起向右水平勻速運(yùn)動的木塊受到的力

【答案】C

【解析】

力的示意圖指用一根帶箭頭的線段來表示力。箭頭的方向表示力的方向；線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。按照重力、彈力和摩擦力的順序分析各個(gè)物體的受力情況。

A、要求作出物塊對斜面的力，物塊對斜面的力（壓力）作用在斜面上，方向垂直于斜面向下，而圖中是物體的受力示意圖，沒有作出物塊對斜面的力，故A錯(cuò)誤；

B、物體沖上光滑固定的斜面，則物體不受摩擦力、也不受向上的沖力，只受到重力和支持力的作用，故B錯(cuò)誤；

C、站在勻速上升的電梯上的同學(xué)處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，受豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、在同一直線上，是一對平衡力，故C正確；

D、木塊隨小車一起勻速運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，木塊受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力N是一對平衡力；由于木塊隨小車一起向右水平勻速運(yùn)動，木塊相對于小車沒有發(fā)生相對運(yùn)動、也沒有相對運(yùn)動的趨勢，所以木塊不受摩擦力作用，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較兩個(gè)燈泡的亮暗”的活動中，如圖（a）所示（電源由四節(jié)干電池串聯(lián)，每節(jié)電壓恒為1.5V，L1燈額定電壓為3.8V，L2燈額定電壓為2.5V）。

（1）L1、L2兩燈應(yīng)選擇電阻________________（相同/不同）的白熾燈泡，連接電路后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，應(yīng)比較兩燈泡亮暗和________________�？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)：兩燈串聯(lián)時(shí)，通過燈泡的電流相等，電壓越高，相同時(shí)間內(nèi)________________越多，燈泡就越亮。

（2）小明為測出L1燈的額定電功率，在原電路中串聯(lián)一只電流表如圖（b），正確連接電路后閉合開關(guān)，讀出甲表示數(shù)為2.8V，乙表示數(shù)為1.8V，電流表示數(shù)為0.14A，當(dāng)滑片移動阻值最小處時(shí)，甲表示數(shù)如圖（c）所示為________________V，小明對電路進(jìn)行改進(jìn)，取走L2燈和乙表，正確連接電路后，發(fā)現(xiàn)還是無法測量L1燈的額定功率，小明思考后，在不增加電路元件的情況下又對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，順利完成了實(shí)驗(yàn)，他的做法是__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸，某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。

類型

內(nèi)長

內(nèi)寬

內(nèi)高

自身質(zhì)量

載貨重量

普通箱

6

2

2

2

22

(1)若該集裝箱箱體所用材料密度，則該箱體所用材料體積為多少？

(2)若該集裝箱裝滿貨物時(shí)剛好達(dá)到載貨重量，則貨物的密度為多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭電路，有兩個(gè)器件連接錯(cuò)誤，它們是

A. 閘刀開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡

B. 帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二孔插座

C. 帶開關(guān)的燈泡

D. 三孔插座

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白熾燈是日常生活中最重要的光源，小明對圖甲所示的白熾燈和燈口進(jìn)行了仔細(xì)觀察后，結(jié)合所學(xué)有關(guān)知識，明白了許多道理：

（1）在家庭電路它與其他用電器之間是_____聯(lián)，燈尾金屬塊必須與_____線相連，且燈口外殼和燈口上蓋都是由塑料或橡膠制成，是由于它們都是_____，這些措施都是為了安全用電

（2）白熾燈用久了會發(fā)暗，其原因之一是鎢絲先升華后_____（填物態(tài)變化名稱）在燈泡內(nèi)壁上，影響了玻璃的透光性 原因之二是燈絲變細(xì)，電阻變大，在電壓不變時(shí)，實(shí)際功率_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）如圖乙是光明牌白熾燈的銘牌，則25W表示_____。正常工作20h消耗的電能是_____kWh。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S，滑片P從左端移動到右端的過程中，電流表示數(shù)由I1變到I2，電壓表示數(shù)變化量的絕對值為△U，則下列說法正確的是

A. 電阻R2的阻值為

B. 電阻R1的功率變化量為

C. 整個(gè)電路的功率變化范圍為～

D. 電源電壓為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組同學(xué)在做“探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，作出了如下猜想：

猜想一：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

猜想二：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想三：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

他們從實(shí)驗(yàn)室選用的器材有：電源(電壓恒定)、定值電阻、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線及表中所示的不同規(guī)格的導(dǎo)體。

（1）為驗(yàn)證猜想一，同學(xué)們應(yīng)選擇導(dǎo)體_____、____、_____（填編號），并分別進(jìn)行測量。

（2）為驗(yàn)證猜想二，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

分別將C、E和F電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是________________________________________________________。

（3）設(shè)計(jì)探究“猜想三”的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并將相關(guān)數(shù)據(jù)篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中。

（______________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）提出問題：觀察如圖甲，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a．液體表面積的大小；

b．液體 ；

c．液體表面 ．

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對猜想a）：

①取兩塊相同的玻璃板．

②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖乙所示．

③保持酒精的 和酒精表面 ．

④一段時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同．

（4）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 （有關(guān)/無關(guān)）．

（5）學(xué)習(xí)小組的小李同學(xué)提出液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)一滴水先蒸發(fā)完，于是小李得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水的數(shù)量越少，蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，小李的設(shè)計(jì)沒有控制水的 （多少/表面積）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？ （正確/不正確），理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)石塊疊在一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（　　）

A.石塊A所受石塊B作用力的方向斜向右上方

B.石塊B受到石塊A的重力和石塊C對石塊B的支持力的作用

C.石塊B受到的重力和石塊C對石塊B的支持力是一對平衡力

D.石塊B對石塊C的壓力和石塊C對石塊B的支持力是一對相互作用力

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