6．下面列舉了體育運(yùn)動(dòng)中一些應(yīng)用物理知識(shí)的實(shí)例：a．引體向上時(shí)要用力向下拉單杠；b．踢球時(shí)腳會(huì)疼；  c．拔河比賽每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)順著繩子向后拉，不能向兩側(cè)或其他方向拉；  d．在乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員常用干布擦乒乓球；  e．扔出去的鉛球總會(huì)掉到地面；f．?dāng)S鐵餅時(shí)，運(yùn)動(dòng)員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手．其中，屬于利用“物體間力的作用是相互的”的是ab；屬于“增大摩擦”的應(yīng)用是d；利用慣性的是f．

分析 分別從減小壓強(qiáng)的方法，增大摩擦的方法，慣性，力作用的相互性概念等幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可得出答案．解答中要注意認(rèn)真審題，特別是搞清題目的問(wèn)題是什么．

解答 解：a．引體向上時(shí)要用力向下拉單杠利用的是力作用的相互性；
b．踢球時(shí)腳會(huì)疼利用的是力作用的相互性；
c．拔河比賽每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)順著繩子向后拉，不能向兩側(cè)或其他方向拉是利用同一直線上相同方向上二力合力知識(shí)；
d．乒乓球上有汗水，當(dāng)乒乓球和球拍接觸時(shí)，乒乓球受到的摩擦力就會(huì)減小，球拍就無(wú)法很好的控制球的旋轉(zhuǎn)，所以用干布擦去球上的汗水，可以增大球和球拍之間的摩擦；
e．扔出去的鉛球總會(huì)掉到地面受重力的作用；
f．先猛轉(zhuǎn)幾圈，這樣可以使鐵餅擲出之前有一個(gè)很大的速度，當(dāng)把鐵餅擲出之后，由于鐵餅具有慣性，它還要保持之間的運(yùn)動(dòng)速度，從而能擲得較遠(yuǎn)．
故答案為：ab；d；f．

點(diǎn)評(píng) 物理就在我們的身邊，物理知識(shí)是從實(shí)際中來(lái)的，又要應(yīng)用到實(shí)際中去．在生活與自然中有許多現(xiàn)象都與物理有關(guān)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，可以加深對(duì)物理概念的理解，培養(yǎng)聯(lián)系實(shí)際的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．利用輕質(zhì)小球的目的是為了放大聲音
B．此實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的傳播需要介質(zhì)
C．利用輕質(zhì)小球把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
D．使聲波多次反射形成回聲，便于形成聽(tīng)覺(jué)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．圖中正在使用的機(jī)械，屬于費(fèi)力杠桿的有（　　）．
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小雨做“探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的重力為G；
B．將水倒入燒杯中；
C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2．
E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
F．整理實(shí)驗(yàn)器材．
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題：
（1）指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的-個(gè)步驟：測(cè)量空小桶的重力．
（2）指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤是：B步驟中溢水杯沒(méi)有裝滿水，此時(shí)測(cè)出的浮力F與溢出水的重力G的大小關(guān)系：F大于（選填“大于”“等于”或“小于”）G．
（3）如果在C步驟中將物體浸沒(méi)液體的深度更大些，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）影響．
（4）若用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn)，則與上述操作不同的一個(gè)步驟是C（填字母）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．從拖拉機(jī)、輪船、火車到2016年上海國(guó)際汽車展上出現(xiàn)的概念車等生活中常見(jiàn)的交通工具，其動(dòng)力大都來(lái)源于內(nèi)燃機(jī)．下面對(duì)內(nèi)燃機(jī)的有關(guān)敘述中，不合理的是（　�。�
A．內(nèi)燃機(jī)靠產(chǎn)生的高溫、高壓燃?xì)庾龉?/td>
B．內(nèi)燃機(jī)用水來(lái)冷卻，是因?yàn)樗谋葻崛荽?/td>
C．內(nèi)燃機(jī)排放的廢氣消耗了大量的能源
D．內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．火藥在子彈殼里燃燒生成的高溫燃?xì)猓邏旱娜細(xì)馔瞥鰪楊^后溫度降低（填“升高”、“降低”或“不變”．），這是將燃?xì)獾囊徊糠謨?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．2012年11月，我國(guó)自行研制的艦載多用途殲15戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”上，如圖所示．
（1）“遼寧艦”的排水量為6.7×104t，其滿載并靜止在海面上時(shí)，受到的浮力是6.7×108N，排開(kāi)海水的體積為6.7×104m3．（ρ海水=1.0×103kg/m3）
（2）機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成上凸下平的形狀，這是為了利用流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)給飛機(jī)提供升力，使飛機(jī)升空的力施力物體是空氣；殲15在航母上起飛時(shí)相對(duì)于航母，它是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)它飛離艦時(shí)，航母受到的浮力將變小，艦底受到的壓強(qiáng)將變�。ê髢煽站x填“變大”、“不變”或“變小”）
（3）殲15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離，這是因?yàn)闅炓?5具有慣性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．某建筑工地上，一位工人采用如圖甲所示的裝置提升一個(gè)貨箱．當(dāng)工人對(duì)繩索施加豎直向下的拉力F=500N，使貨箱以速度υ勻速上升時(shí)，工人拉力做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙中所示．若不計(jì)繩重和軸摩擦．
求：（1）工人做功的功率．
（2）20s后，貨箱上升的高度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示的電路，電源電壓一定，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)將不變，電流表A1的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值將變�。ňx填“變小”、“不變”或“變大”）．

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