【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為，電阻為．同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)、時(shí)，電流表的示數(shù)為．求：

（）通過(guò)電阻的電流；

（）電阻的阻值．

【答案】(1)2A(2)60

【解析】

由電路圖可知，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)，R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流．（1）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出通過(guò)電阻R1的電流；（2）根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R2的電流，利用歐姆定律求出R2的阻值．

由電路圖可知,同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流。(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,通過(guò)電阻R1的電流：I1＝＝2A；(2)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以,通過(guò)R2的電流：I2＝II1＝2.5A2A＝0.5A，則電阻R2的阻值：R2＝＝60Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，回答題。

曾侯乙編鐘

曾侯乙編鐘（如圖甲所示）于1978年在湖北省隨縣（今隨州市）出土，是目前已知全世界最大、最重、音樂(lè)性能最完好的青銅禮樂(lè)器。全套編鐘共65件鐘，分三層八組懸掛在呈曲尺形的銅木結(jié)構(gòu)鐘架上，鐘體總質(zhì)量為2567千克，加上鐘架（含掛鉤）的銅質(zhì)部分，合計(jì)4421.48千克。鐘及架、鉤上共有銘文3755字，內(nèi)容為編號(hào)、記事、標(biāo)音及樂(lè)律理論。全套編鐘音域?qū)拸V，音列充實(shí)，音色優(yōu)美。鐘架的中下層橫梁各有三個(gè)佩劍銅人，以頭、手托頂梁架，銅人著長(zhǎng)袍，腰束帶，神情肅穆，以之作為鐘座，使編鐘更顯華貴，如圖乙所示為銅人底座。

制作編鐘的青銅是在銅中加入錫和鉛，當(dāng)銅、錫和鉛滿(mǎn)足特定的比例時(shí)，制成的青銅既具有良好的韌性和硬度，不會(huì)一敲就碎，也不會(huì)一敲就在表面留下凹痕，同時(shí)這樣的青銅在敲擊時(shí)發(fā)出的聲音短促（也稱(chēng)為延音短）。編鐘外面還長(zhǎng)了“青春痘”，叫做鐘枚（如圖丙所示），鐘枚能增加阻尼，減少延音的時(shí)間，還可以把不和諧的頻率抑制住，只留悅耳的樂(lè)音，所以鐘枚放置的位置也是非常講究的。

編鐘的形狀呈扁圓形，好像兩片瓦片合在一起，被稱(chēng)為“合瓦結(jié)構(gòu)”。沈括在《夢(mèng)溪筆談》里談到“蓋鐘圓則聲長(zhǎng)，扁則聲短，聲短則節(jié)，聲長(zhǎng)則曲。節(jié)短處聲皆相亂，不成音律。”意思是由于圓鐘有較長(zhǎng)的延長(zhǎng)音，在快速旋律中，各種頻率的音會(huì)相互疊加而不成音律。合瓦形結(jié)構(gòu)還能夠形成不同的振動(dòng)分區(qū)，每個(gè)分區(qū)的頻率不同并且彼此形成有效的隔離，因此敲擊正面和側(cè)面就相當(dāng)于敲擊不同的板。正因?yàn)榫庣娋哂泻贤呓Y(jié)構(gòu)，所以敲擊同一編鐘的正面和側(cè)面時(shí)編鐘可以發(fā)出兩種不同的聲音，即編鐘都有“一鐘雙音”現(xiàn)象。

曾候乙編鐘的出土表明，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)的音樂(lè)文化和鑄造技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的水平，曾候乙編鐘對(duì)于研究中國(guó)奴隸社會(huì)、早期封建社會(huì)以及東周王朝音樂(lè)文化和湖北地區(qū)音樂(lè)史發(fā)展有著極其重要的作用。

(1)下列有關(guān)曾候乙編鐘的說(shuō)法中，正確的是_____。

A.編鐘的“合瓦結(jié)構(gòu)”可以使鐘振動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng)

B.編鐘的“合瓦結(jié)構(gòu)”主要是為了節(jié)省青銅用量

C.編鐘上的“枚”可以使鐘振動(dòng)的時(shí)間縮短

D.“一鐘雙音”是指一件鐘可以發(fā)出兩個(gè)音調(diào)

(2)銅人和一個(gè)很大的圓形臺(tái)子一起構(gòu)成了曾候乙編鐘的底座，根據(jù)你所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，請(qǐng)你試著說(shuō)明圓形臺(tái)子的作用______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓為且保持不變，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈都不亮．用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，得出的結(jié)果是：、兩點(diǎn)之間的電壓為零，、兩點(diǎn)之間的電壓為，造成故障的原因可能是

A. 電源接觸不良 B. 燈接觸不良或燈絲燒斷

C. 開(kāi)關(guān)接觸不良 D. 燈接觸不良或燈絲斷開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：電壓表兩塊，電流表兩塊，已知阻值的定值電阻兩個(gè)，電阻箱一個(gè)（電路符號(hào)：），滑動(dòng)變阻器一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)，導(dǎo)線若干．請(qǐng)你選用提供的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)通過(guò)電阻的電流一定時(shí)，電阻兩端的電壓與電阻成正比．要求：畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；寫(xiě)出探究實(shí)驗(yàn)的主要步驟；畫(huà)出數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取①和②兩種保溫材料，兩支相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開(kāi)水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等，做兩個(gè)外形相同的保溫裝置，其中一個(gè)如圖（a）所示。然后在相同環(huán)境的房間里同時(shí)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示的“水溫與時(shí)間關(guān)系”圖象。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫保持不變，請(qǐng)你回答：

（1）①和②哪種材料的保溫性能好？答：_____（選填①或②）。

（2）對(duì)于同一保溫材料內(nèi)的水，在10min到20min時(shí)間內(nèi)放出的熱量_____20min到30min時(shí)間內(nèi)放出的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（3）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，①保溫材料內(nèi)的水放出的熱量_____②保溫材料內(nèi)的水放出的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）本實(shí)驗(yàn)根據(jù)U形管中兩管液面的__________來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小。

（2）比較圖甲和圖_____，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

（3）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論： _______________________________________。

（4）比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎？______。

（5）小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)，如下圖所示，把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中，橡皮膜將______(選填“上凹”或“下凸”)，增加簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度，細(xì)玻璃管中液柱會(huì)____(選填“上升”或“下降”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明家的部分電路，開(kāi)始時(shí)各部分工作正常．他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正燒水的電熱壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把試電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均發(fā)光．若電路中只有一處故障，則

A. 電熱壺所在電路的B、C間斷路 B. 電熱壺所在電路的B、C間斷路

C. 電路的C、D間導(dǎo)線斷路 D. 電路的A、B間導(dǎo)線斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車(chē)從某地往南京方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為10h15min．到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10h45min．求：

（1）轎車(chē)從A地到B地的速度；

（2）轎車(chē)若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)南京需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a，在平直高速公路上的某時(shí)刻，甲、乙兩車(chē)相距S，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，兩車(chē)距離變?yōu)?/span>s1（s1＜s）。兩車(chē)的s﹣t圖象如圖b所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖b中的圖線Ⅱ表示的是甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況

B. 圖b中的t0時(shí)刻表示甲乙兩車(chē)此時(shí)的速度相等

C. t時(shí)刻一定在圖b中的t0時(shí)刻之前

D. t時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前

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