【題目】如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．可能是海波凝固時(shí)溫度變化曲線(xiàn)

B．可能是松香熔化時(shí)溫度變化曲線(xiàn)

C．可能是萘熔化時(shí)溫度變化曲線(xiàn)

D．可能是瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線(xiàn)

【答案】C

【解析】

試題分析：首先明確海波、萘是晶體，松香、瀝青是非晶體，

A、海波凝固時(shí)溫度變化曲線(xiàn)顯示隨時(shí)間的增加，溫度下降，但中間有一段時(shí)間內(nèi)溫度不變，而圖中顯示隨時(shí)間的增加，溫度上升，而且有一段時(shí)間溫度保持不變，說(shuō)明這一段時(shí)間內(nèi)，雖然吸熱，但溫度不變，是晶體的熔化過(guò)程，故A錯(cuò)誤；

B、松香是非晶體，松香熔化時(shí)圖象顯示隨時(shí)間的增加，溫度在不斷地升高，而圖中沒(méi)有顯示隨時(shí)間的增加，溫度一直上升，所以不是松香熔化時(shí)溫度變化曲線(xiàn)，故B錯(cuò)誤；

C、圖象顯示隨時(shí)間的增加，溫度上升，而且有一段時(shí)間溫度保持不變，說(shuō)明這一段時(shí)間內(nèi)，雖然吸熱，但溫度不變，是晶體的熔化過(guò)程，萘是晶體，所以可能是萘熔化時(shí)溫度變化曲線(xiàn)，故C正確；

D、瀝青是非晶體，瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線(xiàn)隨時(shí)間的增加，溫度會(huì)一直升高，而圖中顯示隨時(shí)間的增加，溫度上升，有一段時(shí)間溫度保持不變，因此不是瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線(xiàn)，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻R1標(biāo)有“6Ω 1A”，R2標(biāo)有“3Ω 1.2A”，并聯(lián)在電壓可調(diào)的直流電源上．為保證R1、R2均不損壞，則允許加的電源電壓和干路電流不得超過(guò)（ ）

A．9V 1A B．3.6V 1.8A C．9.6V 1A D．3.6V 0.6A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用50牛的力將重4牛的球踢出去，球滾20米遠(yuǎn)停下．則踢球的力所做功的大小為（ ）
A.1000焦
B.80焦
C.1080焦
D.條件不夠，無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游客坐在船中逆流而上，若說(shuō)他是靜止的，則選擇的參照物是（ ）

A．船艙 B．河水

C．迎面駛來(lái)的船 D．河岸上的樹(shù)木

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木塊與小車(chē)向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車(chē)停下，木塊從車(chē)上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有 ；木塊能停在b點(diǎn)，說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像．在用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A．先升華，后凝華 B．先凝華，后升華

C．先熔化，后凝固 D．先凝固，后熔化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．（凸透鏡的位置固定不動(dòng)）

（1）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該 （選填“較亮”或“較暗”）一些，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動(dòng)．

（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

①

2

20

20

倒立、等大的實(shí)像

3

15

②

倒立、放大的實(shí)像

4

6

無(wú)

正立、放大的虛像

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫(xiě)出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 ③ ．

（3）若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為 （選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．

（4）曉紅在早上9：00利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)．你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雙休日，小紅一家人去動(dòng)物園游玩時(shí)，小紅給媽媽和小象拍了一張合影，如圖所示，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)的沙地上留下了小象和媽媽的腳印，小紅發(fā)現(xiàn)小象的腳印還沒(méi)有媽媽的腳印深．如果小象的質(zhì)量是2．4t，此時(shí)小象的觸地面積約為2400cm2；媽媽的體重為500N，所穿的“遠(yuǎn)征牌”皮鞋每只觸地面積為20cm2，（g取10N/Kg）

（1）小象對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）小紅媽媽對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）請(qǐng)說(shuō)明小象的腳印還沒(méi)有小紅媽媽的腳印深的原因．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話(huà)，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是： ．

小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案