【題目】下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A. 冬天用熱水袋暖手
B. 病人發(fā)燒時用冷毛巾在頭部降溫
C. 用打氣筒給車胎打氣時,氣筒發(fā)熱
D. 冬天喝牛奶前把牛奶放在熱水中燙一燙
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把重10N,密度為0.9×103kg/m3的實心物體投入水中.當(dāng)物體靜止時,物體處于_______(漂浮/懸浮/沉底)狀態(tài),物體所受浮力為_____N,排開水的體積是_______m3.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的阻值,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請你接著完成下列步驟:
(1)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)變大,請你按照要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物圖電路的連接________。
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則被測電阻R的阻值為____Ω。若將上面實驗中的定值電阻R換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,后來這位同學(xué)在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將_____(選填“變大…‘不變”或“變小”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____。
(3)實驗中,小明不小心將滑動變阻器損壞了,老師告訴他用兩節(jié)干電池作為電源也能正確測出R的阻值,請寫出具體的實驗操作:________。
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【題目】小剛同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究的過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)分析圖②、③、④、⑤,說明浮力大小跟有關(guān),而跟無關(guān)。
(2)分析圖 , 說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。
(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是N。
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【題目】某轎車的質(zhì)量是1.2t,車輪與地面的總接觸面積是0.08m2。
(1)轎車設(shè)計成“流線形”是為了?
(2)轎車空載靜止時,對水平地面的壓強為多少?
(3)在平直的公路上測試轎車性能時,轎車由靜止開始運動,若水平方向獲得的動力,隨運動時間t的變化關(guān)系如圖所示。t=20s后,轎車以30m/s的速度做勻速直線運動,則在20-40s時間內(nèi)牽引力做的功為多少?轎車發(fā)動機的功率為多大?
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【題目】下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( )
A. “隔墻有耳”說明固體也能傳聲
B. “震耳欲聾”主要說明明聲音的音調(diào)高
C. 北京天壇的丘,加快了聲音的傳播速度,從而使人聽到的聲音更加洪亮
D. 用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞信息
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【題目】小虎乘坐著一艘速度為10m/s的汽艇勻速駛向一座山崖,他向山崖大喊一聲,歷時5s聽到回聲,已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s.求:
(1)5s內(nèi),聲音在空氣中傳播的路程是多少;
(2)汽艇勻速行駛0.4km所花的時間是多少;
(3)他聽到回聲時離山崖有多遠.
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