【題目】下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是( )
A.房間的窗戶安裝雙層玻璃 B.摩托車上安裝消聲器
C.燃放鞭炮時用手捂住雙耳 D.劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊,導(dǎo)線若干。小華利用以上器材探究“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流一定時,導(dǎo)體的電功率跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①斷開開關(guān),按如圖所示的電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使滑動變阻器RP接入電路的電阻值最大;
②將電阻箱的阻值R調(diào)為4Ω,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使滑動變阻器RP接入電路適當(dāng)?shù)淖柚,閉合開關(guān)S,用電壓表測量電阻箱R兩端的電壓U,用電流表測量通過電阻箱的電流I,將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③斷開開關(guān),將電阻箱的阻值R調(diào)為6Ω,閉合開關(guān)S,進(jìn)行測量,并將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
④仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱的阻值,分別將各次R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
⑤利用公式P=UI,分別計算出6次電阻箱R的電功率P的數(shù)據(jù),并記錄在表格中。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小華的探究過程中存在的問題是:_______________________。
(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有 效應(yīng),紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使 物質(zhì)發(fā)光,遙控器屬于 的應(yīng)用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.小明將豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整:
(1)器材的選取和安裝:選一塊(填“厚”或“薄”)玻璃板作為平面鏡,并且豎立在桌面上.選兩只外型相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃蠟燭,可以看到它在玻璃后面的像,同時看到玻璃后面未點(diǎn)燃的蠟燭,移動未點(diǎn)燃的蠟燭,直到看上去它跟前面那只點(diǎn)燃的蠟燭的像為止.
(3)測量并記錄:刻度尺在該實(shí)驗(yàn)中除了畫出像和物的連接線,還要測量 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們已經(jīng)開始走進(jìn)神奇的物理世界,在學(xué)習(xí)物理的過程中,你會體會到人類在對自然奧秘的探索之路上,眾多科學(xué)巨人給我們留下了無盡的財寶是( )
A. 知識、方法和科學(xué)的精神 B. 儀器、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 定律、公式和物理概念 D. 發(fā)明、創(chuàng)造和科學(xué)著作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知月球上的重力約為地球上的 ,設(shè)想宇航員從地球攜帶“標(biāo)有100g”字樣的方便面、天平、和彈簧測力計.飛至月球,測得方便面的示數(shù)是( )
A.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為 N
B.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為1N
C.天平示數(shù)為 g,彈簧測力計示數(shù)為1N
D.天平示數(shù)為 g,彈簧測力計示數(shù)為 N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要自制一支溫度計,需要刻上刻度,在一個大氣壓下,他把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計中液柱達(dá)到的位置A和B,將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,此時溫度計顯示的溫度應(yīng)該是℃.
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