【題目】甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點(diǎn)同時同向運(yùn)動，它們的s-t(路程-時間)圖象如圖所示，經(jīng)過8s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙 ,P、Q間的距離為s，則( )

A. v甲>v乙，s =16 m B. v甲>v乙，s=8 m

C. v甲<v乙，s=16 m D. v甲<v乙, s=8 m

【答案】D

【解析】由圖知道，甲的速度是：v甲=s甲/t甲= 8m/8s=1m/s，乙的速度：v乙=s乙/t乙=12m/4s=3m/s，所以v甲＜v乙，故AB錯誤；由v=st知道，甲8s通過的路程s甲 ′=v甲 t=1m/s×8s=8m，乙8s通過的路程s乙′=v乙t=3m/s×8s=24m，根據(jù)題意知道，甲、乙兩物體在一條直線上分別從P、Q兩點(diǎn)同時出發(fā)同向運(yùn)動，經(jīng)過8s甲、乙兩物體相遇，所以P、Q間的距離為：s=s乙′-s甲′=24m-8m=16m，故C正確，D錯誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)輸食品的時候，用干冰（固態(tài)二氧化碳）可以防止食品腐爛變質(zhì)。這是利用了干冰

A. 凝固放熱B. 凝華放熱C. 汽化吸熱D. 升華吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有三根鋼棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁體且右端為N極，那么下列對乙、丙的判斷正確的是（ ）

A.乙是磁體且右端是N極
B.丙是磁體且右端是N極
C.乙是磁體，丙不一定是磁體
D.乙是磁體，丙也一定是磁體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”。這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》。從物理學(xué)角度分析，詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的_____現(xiàn)象和_____現(xiàn)象。這兩種物態(tài)變化都需要_____。（填“吸熱”或“放熱”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)閱讀

紅外線防盜報(bào)警器

紅外線防盜報(bào)警器是利用紅外線工作的防盜報(bào)警器裝置，主要是由紅外發(fā)射器、紅外接收器、喇叭組成（如圖）．其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線．紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在紅外線發(fā)射器和紅外接收器間，即擋住紅外線，此時紅外接收器無法接收到紅外線，是驅(qū)動喇叭報(bào)警，從而達(dá)到防盜的目的．

（1）紅外線是人眼看不見的光，具有顯著的 效應(yīng)，在真空中的傳播速度為 m/s；

（2）紅外線發(fā)射器發(fā)出的一束較強(qiáng)的紅外線是沿 傳播的；

（3）紅外線 （“能”“不能”）穿透人體；

（4）紅外線看不見，摸不著，你怎樣說明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線？請簡述你的方法： ；

（5）紅外線在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，請你列舉一例： ．

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【題目】2019年被稱為5G元年，6月6日我國開始發(fā)放5G商用牌照。5G技術(shù)也是依靠電磁波傳遞信息的，下列有關(guān)電磁波的說法正確的是

A. 太空中是真空，電磁波不能傳播

B. 電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s

C. 光是一種電磁波

D. 中央電視臺和郴州電視臺發(fā)射的電磁波傳播速度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年9月底印尼發(fā)生的地震海嘯給當(dāng)?shù)厝藗儙砭薮蟮膿p失，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于____(選填“次聲波”或“超聲波”)，振動頻率低于_____Hz所以地震前人們并沒有感知到。倒塌房屋中的一些被困人員，通過敲擊物體使其_________發(fā)出聲音，被及時獲救。在搜救時用到的聲波生命探測儀是一種利用聲波傳遞_____的救援裝備。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動員打開降落傘后在空中勻速下降，此時運(yùn)動員和傘受到的空氣阻力_____重力（填“>”“<”或“=”），運(yùn)動員的重力勢能_____（填“變大”“變小”或“不變”）；以_____為參照物，運(yùn)動員是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京與上海之間往返的13/14次列車運(yùn)行時間表如下.

(1) 13次、14次列車運(yùn)行時間是否相同?這兩次車全程運(yùn)行時間差為多少?

(2)計(jì)算13次列車全程行駛的平均速度.(北京至上海的鐵路距離為1 462 km。

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同步練習(xí)冊答案