1．關于速度的大小，下列敘述中正確的是（　�。�
A．如甲通過的路程比乙長，甲的速度就一定比乙大
B．如甲通過的時間比乙少，甲的速度就一定比乙大
C．做勻速直線運動的物體，單位時間內(nèi)通過的路程越長，速度越大
D．做勻速直線運動的物體，通過的路程越長，速度越大

分析 根據(jù)勻速直線運動的特點：速度恒定不變，結合速度的關系式v=$\frac{s}{t}$就可解答此題．

解答 解：AB、由速度的定義式v=$\frac{s}{t}$知，物體的速度取決于路程與時間的比值，不能單純從物體路程的大小或運動時間的長短判斷物體運動速度的大小，故AB錯誤；
C、做勻速直線運動的物體，單位時間內(nèi)通過的路程越長，其速度就越大，故C正確；
D、勻速直線運動，即速度是不變的，所以速度不隨路程的變化而變化，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了對速度公式的理解與掌握，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，在空氣和玻璃的分界面上，一條入射光線入射到O點，發(fā)生反射和折射，根據(jù)圖中情況判斷，BO是入射光線，OC是反射光線，OA是折射光線，玻璃在NN'左側．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．生活中的許多現(xiàn)象都與我們學過的物理知識相關，下列說法正確的是（　　）
A．用針管把藥液打入人體內(nèi)，利用了大氣壓強
B．高壓鍋容易將食物煮熟，利用了大氣壓強隨高度的增加而減小的特點
C．登山運動員從山腳點出發(fā)到海拔3000米的山頂時，攜帶的氣壓計的示數(shù)減小
D．托里拆利最先驗證了大氣壓強的存在

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊6000N的物體，物體上升10m，滑輪組的機械效率是80%，求：
（1）有用功是多少？
（2）總功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．對于小手術的麻醉，醫(yī)生常用一種透明的沸點為13.1℃的液體氯乙烷，把施行手術的地方“凍結”起來，這是醫(yī)生利用了液體氯乙烷汽化時需要吸熱的原理，液化石油氣是通過壓縮體積的方法液化后貯存在鋼瓶內(nèi)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，底面積為0.1m2的物體A質(zhì)量為30kg（g=10N/kg），放在水平地面上，用水平拉力F拉著物體A在水平地面做勻速直線運動．已知運動過程中物體所受阻力為物重的0.1倍．求：
（1）拉力F的大小．
（2）物體對地面的壓力和壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小科同學想知道一枚大頭針的質(zhì)量，設計了以下的實驗步驟．
（1）請先幫他把實驗步驟補充完整，再按正確順序重新排列EBAFDC．
A． 把幾枚大頭針放在天平的左盤內(nèi)，砝碼放在右盤內(nèi)測量
B． 把游碼放在標尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡
C． 數(shù)出左盤內(nèi)大頭針的數(shù)目，算出1枚大頭針的質(zhì)量
D． 移動游碼，使橫梁平衡
E． 把天平放在水平臺上，觀察天平的最大稱量和游碼標尺上的分度值
F． 計算幾枚大頭針的總質(zhì)量，總質(zhì)量=右盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量+游碼所對的刻度值
（2）在測量過程中若指針靜止在如圖甲所示的位置，只調(diào)節(jié)游碼，則應向右 調(diào)（選填“左”或“右”），天平才能平衡．
（3）若小科測量大頭針的質(zhì)量時，誤將大頭針放在了天平的右盤，按正常方法讀出物體的質(zhì)量為11.4g，則大頭針的實際質(zhì)量為8.6g，通過計算小科知道了一枚大頭針的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．我們試著做一個游戲如圖：將磁鐵M固定在鐵塊C上．用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個硬幣的上端將分開（填“合攏”或“分開”）．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是硬幣被磁鐵磁化，且兩個硬幣的上端為同名磁極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．“神州”號飛船返回艙的表面有一層叫做“燒蝕層”的物質(zhì)，他們可以在返回大氣層時保護返回艙不因高溫而燒毀，燒蝕層能起到這種作用是因為（　�。�
A．這種材料的硬度大，高溫下不會損壞
B．這種材料與大氣層摩擦時，不會產(chǎn)熱
C．它受熱后在熔化和汽化時能吸收大量的熱
D．它能把熱輻射到宇宙空間去

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同步練習冊答案