【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同、初溫相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,下列關(guān)于加熱過程的說法正確的是

A. 甲的吸熱能力強(qiáng),甲的比熱容小

B. 水的吸熱能力強(qiáng),水的比熱容大

C. 加熱相同時(shí)間,甲和水之間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

D. 電熱器加熱是通過做功直接改變水的內(nèi)能

【答案】B

【解析】A、由題意和圖像知物質(zhì)甲和水質(zhì)量相同,初溫相同,吸收相同的熱量時(shí)物質(zhì)甲溫度變化較大所以甲的吸熱能力弱,甲的比熱容小,水的吸熱能力強(qiáng),水的比熱容大,故A錯(cuò)誤B正確;因?yàn)樗鼈兊某鯗叵嗤,加熱相同時(shí)間, 甲溫度變升高較快,水的溫度升高慢,此時(shí)他們之間存在溫度差所以甲和水之間會(huì)發(fā)生熱傳遞,故C錯(cuò)誤;D. 電熱器加熱是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能的,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn):

1)每次都讓小車從同一斜面的___________位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時(shí)速度__________。

2)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越__________,小車運(yùn)動(dòng)的越________。速度減小_______________

3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)在水平面上做______________運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小組同學(xué)探究冰的熔化特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

         

甲 乙 丙 丁

(1)圖乙中的溫度計(jì)示數(shù)為_______ ℃.

(2)小明繪制的溫度-時(shí)間圖象如圖丙所示.由圖可知:冰是______(晶體非晶體”),理由是_____;0~2 min升溫比5~10 min快,原因是_____

(3)小明實(shí)驗(yàn)后,小華重新加冰、溫水,也做了該實(shí)驗(yàn),繪制的溫度時(shí)間圖象如圖丁所示,丙、丁圖象的差異是因?yàn)樾∪A在實(shí)驗(yàn)中_________(回答一點(diǎn)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知ABAC,施加的力分別為F1、F2拉力做的功為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則下列判斷中正確的是(

A. F1F2,W1=W2,P1P2 B. F1F2W1W2,P1P2

C. F1F2,W1W2,P1P2 D. F1F2W1=W2,P1P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小天在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)的裝置如圖甲所示.

 甲     

(1)在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中,存在的錯(cuò)誤是_____;

(2)圖乙是小天三次觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)眼睛的位置,其中正確的是_____(“1”“2”“3”);

(3)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小天發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中,產(chǎn)生的氣泡體積在上升過程中_____(變大”“變小不變”),溫度計(jì)示數(shù)保持不變,但需要酒精燈持續(xù)加熱,這說明水在沸騰過程中要_____

(4)實(shí)驗(yàn)過程中,小天將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,得出結(jié)論:水的沸點(diǎn)為_____,由數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)氣壓_____(大于”“小于等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽上,武大靖在過彎道時(shí)雙腳并攏保持身體平衡通過,如圖所示,一到直道便奮力蹬冰加速前進(jìn),最終勇奪金牌。下列說法正確的是

A. 通過彎道時(shí)武大靖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 B. 通過彎道時(shí)武大靖受到平衡力作用 C. 直道加速蹬冰時(shí),他的機(jī)械能增加 D. 沖過終點(diǎn)后繼續(xù)滑行時(shí)他受到摩擦力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(雙選)將兩塊完全相同的橡皮泥做成如圖所示的兩種不同形狀,分別放在水中,下列說法正確的是

A. 甲圖中橡皮泥所受浮力大于乙圖中橡皮泥所受浮力

B. 甲圖中橡皮泥排開水的質(zhì)量小于乙圖中橡皮泥排開水的質(zhì)量

C. 若將乙圖橡皮泥放入鹽水(足量),所受浮力變大

D. 若將乙圖橡皮泥放入鹽水(足量)中排開液體體積變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的各種情景,下列說法中正確的是

A. 甲圖中:特技演員駕車沖向空中,在空中減速上升時(shí),演員和車的慣性小于重力

B. 乙圖中:跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能逐漸減小

C. 丙圖中:足球在空中豎直上升的過程中,足球受力的方向豎直向下

D. 丁圖中:人躺在“死!彼嫔峡磮(bào),海水給人的浮力大于重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中,我們會(huì)遇到下面的現(xiàn)象:

 

               a      b

    如圖          如圖

現(xiàn)象一如圖所示,將兩個(gè)相同的雞蛋先后從同一高度靜止釋放,雞蛋甲落到地板上,摔爛了;而雞蛋乙落到一塊海綿上,完好無損.此現(xiàn)象說明雞蛋______(”)受到的撞擊力較。

現(xiàn)象二:如圖中a所示,一根細(xì)線拴著一個(gè)重物,把重物拿到一定高度,然后釋放,重物可以把細(xì)線拉斷;如圖b,如果在細(xì)線上端拴一段橡皮筋,再?gòu)耐瑯拥母叨柔尫旁撝匚,?xì)線就不會(huì)被拉斷.此現(xiàn)象說明細(xì)線的拉力圖______中的較。@就是典型的軟著陸緩沖現(xiàn)象,這種現(xiàn)象背后的物理原因是什么呢?

(1)現(xiàn)象一中,雞蛋甲從接觸地板到摔爛的時(shí)間為t1,雞蛋乙從接觸海綿到抵達(dá)最低點(diǎn)的時(shí)間為t2,則t1___t2(“<”“=”“>”).

(2)現(xiàn)象二如圖a中,細(xì)線從剛好拉直到它斷開的時(shí)間為t3;圖b中,細(xì)線從剛好拉直到物體下落到最低點(diǎn)的時(shí)間為t4,則t3______t4(“<”“=”“>”).

(3)綜上分析,導(dǎo)致上述現(xiàn)象中兩個(gè)力變小的可能原因是_________

(4)為了進(jìn)一步探究這種現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先后三次讓同一個(gè)同學(xué)騎同一輛自行車,從斜坡上的同一位置由靜止開始滑下,每次到達(dá)坡底進(jìn)入同一水平路面時(shí)用大小不同的力捏剎車,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:在質(zhì)量和速度相同的情況下,要使物體停下來作用______越長(zhǎng),作用力越______

(5)生活中這樣的例子有很多,例如人從高處跳到地面上時(shí),膝蓋會(huì)無意識(shí)地彎一下,這是通過____________________地面對(duì)人的沖擊力.

(6)下列現(xiàn)象中沒有利用緩沖知識(shí)的是_______

A.自行車坐墊上裝減震彈簧

B.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)跳到沙坑里

C.裝修時(shí)用橡膠錘敲打地磚而不用鐵錘

D.用撬棒撬石頭

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